8 вересня 2026 року відбулася зустріч здобувачів освіти першого року навчання другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньою програмою «Дошкільна освіта» зі спеціальності А2 Дошкільна освіта з представниками кафедри теорії та методик дошкільної освіти.
У зустрічі взяли участьзавідувач кафедри Іванна ПУКАС, заступник декана факультету педагогічної освіти і мистецтва Наталія КАНЬОСА, гарант освітньої програми Тетяна БАБЮК.
Основною метою зустрічі було ознайомлення магістрантів з особливостями організації освітнього процесу в університеті, змістом освітньої програми, можливостями індивідуальної освітньої траєкторії та особливостями професійної підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти.
Під час зустрічі гарант освітньої програми представила структуру та зміст ОП «Дошкільна освіта», окреслила основні програмні результати навчання, особливості формування професійних компетентностей і логіку взаємозв’язку освітніх компонентів. Окрему увагу було приділено вибірковим дисциплінам, можливостям здобувачів освіти визначати власні освітні інтереси та розширювати професійну підготовку відповідно до сучасних потреб сфери дошкільної освіти.
Завідувач кафедри Іванна ПУКАС акцентувала увагу на організації освітньої та науково-дослідницької діяльності магістрантів, професійній взаємодії з викладачами кафедри, академічній доброчесності та відповідальному ставленні до навчання. Йшлося також про можливості участі здобувачів освіти в наукових, професійних та академічних заходах кафедри.
Заступник декана факультету Наталія КАНЬОСА ознайомила магістрантів з організаційними аспектами навчання, важливими для успішної адаптації до освітнього процесу на магістерському рівні та звернула увагу на можливості комунікації здобувачів освіти з адміністрацією факультету.
Важливою частиною зустрічі стало безпосереднє спілкування магістрантів із представниками кафедри. Здобувачі освіти мали можливість поставити запитання щодо організації навчання, змісту освітньої програми, практичної підготовки, магістерського дослідження та можливостей професійного розвитку.
Зустріч стала першим кроком до формування активної взаємодії між магістрантами та кафедрою. Адже магістерська підготовка передбачає не лише опанування освітніх компонентів, а й поступове формування власної професійної позиції, дослідницької культури та готовності до самостійної діяльності у сфері дошкільної освіти.
Кафедра теорії та методик дошкільної освіти бажає першокурсникам успішного навчання, змістовного професійного пошуку, нових академічних можливостей і впевненого професійного поступу!
