Під час проходження навчальної пропедевтичної практики здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності Дошкільна освіта провели тематичні заняття з ментального здоров’я у закладах дошкільної освіти № 17 та № 21 міста Кам’янця-Подільського.

Майбутні педагоги організували для дітей цікаві й доступні активності, спрямовані на підтримку емоційного благополуччя, розвиток уміння розпізнавати власні емоції, висловлювати почуття, взаємодіяти з однолітками та підтримувати одне одного.

Під час занять використовувалися бесіди, рухливі та дидактичні ігри, вправи з м’ячами, елементи психогімнастики та завдання для створення позитивного емоційного настрою. Особливу увагу приділяли формуванню атмосфери довіри, безпеки та психологічного комфорту.

Такі заняття стали важливою складовою професійного становлення майбутніх вихователів, адже дали можливість застосувати набуті знання у практичній взаємодії з дошкільниками, удосконалювати комунікативні вміння та вчитися створювати емоційно безпечне освітнє середовище.

Турбота про ментальне здоров’я дитини починається з простих, але важливих речей — уваги, підтримки, гри, руху, доброзичливого спілкування та позитивних емоцій.

Ментальне здоров’я дошкільників: вчимося розуміти себе та інших