Home » Articles posted by Наталія Каньоса (Page 7)
Author Archives: Наталія Каньоса
КОНФЛІКТНІ СИТУАЦІЇ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ СТУДЕНСТВА: МОЖЛИВОСТІ КОНСТРУКТИВНОГО РОЗВ’ЯЗАННЯ
13 вересня 2024 року для здобувачів вищої освіти 1 курсу спеціальності «Дошкільна освіта» (бакалаврату й магістратури) та 2 курсу (бакалаврату) було проведено спільну кураторську годину, присвячену ознайомленню з «Положенням про врегулювання конфліктів у Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка», затвердженого Вченою радою Університету та введеного в дію наказом ректора від 26 грудня 2022 року № 158-ОД.
(більше…)
ЗБЕРІГАЄМО І ЗАХИЩАЄМО ВСЕ ТЕ, ЩО МАЄМО
12 вересня 2024 року, здобувачі вищої освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка спеціальності «Дошкільна освіта» відвідали еколого-натуралістичний відділ Кам’янець-Подільського позашкільного навчально-виховного об’єднання (директор Наталія Ілаш). Під час зустрічі було обговорено одне з нагальних питань концепції Сталого розвитку – «Раціональне й ефективне використання ресурсів, шляхи реалізації цілей сталого розвитку». Методист еколого-натуралістичного відділу Оксана Богомолова розповіла про значущість сталого розвитку як для порятунку планети, так і порятунку кожного українця, про те, що збереження людства та умов існування для нього (екосистем і біосфери) – болюча проблема не лише окремих організацій світу, а й обов’язкова складова освіти на всіх її рівнях, починаючи з дошкільної.
(більше…)
Освіта сталого розвитку в дії: ВЧИМОСЯ САМІ, ЩОБ УЧИТИ ІНШИХ
Освіта сталого розвитку – нагальна потреба ХХІ століття Спрямована на радикальну зміну сучасного плину економічного і соціального розвитку, забезпечення здорового і якісного життя нинішніх і майбутніх поколінь, вона з кожним днем набирає обертів в сучасній освіті, формуючи нову систему ціннісних орієнтирів і моделей поведінки підростаючого покоління та суспільства загалом.
10 вересня 2024 року здобувачі вищої освіти – майбутні вихователі, взяли участь у еколого-просвітницькій зустрічі «На гостини до Кажанчика» за участю науковців національного природного парку «Подільські Товтри» під керівництвом провідного спеціаліста екологічної освіти Олени Дем’янової. Захід проводився на базі Довжоцького ЗДО «Веселка» Кам’янець-Подільської міської ради Хмельницької області, директор Желізник Л.Ф. Дослідники флори і фауни Поділля майстерно розповіли дітям і дорослим про нічних рукокрилих тварин – кажанів, яких занесено до Червоної книги. Рол те, що вони харчуються комахами, що це єдині ссавці – здатні до справжнього польоту. Кажани відчувають біль, мають свідомість і хорошу пам’ять, тому що повертаються в ті місця, де живуть. В Україні живуть 28 видів кажанів, але зазвичай людина зустрічає тільки чотири з них. (більше…)
ТИЖДЕНЬ СТАЛОГО РОЗВИТКУ
З 9 по 13 вересня 2024 року на педагогічному факультеті Камʼянець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка проводиться тиждень сталого розвитку.
У рамках тижня сталого розвитку здобувачі 1 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності “Дошкільна освіта” (гарант Тетяна Бабюк) обговорювали Стратегію, Цілі сталого розвитку та презентували проєкти – мета яких підтримка Цілей сталого розвитку (ОК “Актуальні питання сучасної дошкільної освіти” (викладач Мар’яна Гордійчук), “Психолого-педагогічні основи керівництва особистісним розвитком дітей” (викладач Наталія Каньоса) та “Професійний імідж і цифровізація педагогічної діяльності в дошкільній освіті” (викладач Іванна Пукас)).
Теми, що піднімалися порушують надзвичайно актуальні питання сьогодення і найближчого майбутнього. (більше…)
Зустріч здобувачів 1 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта із гарантом ОП
03 вересня 2024 року відбулася зустріч здобувачів 1 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти ОП «Дошкільна освіта» з гарантом освітньої програми, кандидатом педагогічних наук, доцентом Тетяною БАБЮК. Гарант програми ознайомила учасників зустрічі з освітньо-професійною програмою «Дошкільна освіта», яка постійно оновлюється – враховуються побажання та зауваження всіх учасників освітнього процесу, роботодавців та інших стейкхолдерів. Здобувачів освіти було ознайомлено з організацією освітнього процесу в університеті, обговорено реалізацію права на вибір навчальних дисциплін, на академічну мобільність, дотримання принципів академічної доброчесності, здобуття знань у неформальній освіті та ін. Крім того, здобувачів освіти було проінформовано про важливість дотримання правил безпеки під час повітряної тривоги. У ході дискусії здобувачі поділилися думками та планами щодо майбутнього навчання. Сподіваємося на плідну співпрацю зі вступниками на науково-педагогічній ниві та бажаємо їм терпіння, натхнення і мужності в подоланні перешкод! З таким студентством успіх неминучий!
Вийшло друком
Методичні рекомендації з практичної підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта галузі знань 01 Освіта / Педагогіка: навчально-методичний посібник [Електронний ресурс] / уклад. Н.Г.Каньоса, Т.Й.Бабюк. Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024. 240 c. (більше…)
Долучились до обговорення нового Закону України «Про дошкільну освіту»
14 серпня 2024 року науково-педагогічні працівники кафедри долучились до онлайн-зустрічі «Вивчаємо новий Закон України «Про дошкільну освіту»», яка транслювалась за допомогою популярного відеохостингу Youtube.
Під час зустрічі відбувалось обговорення аспектів законодавства у сфері дошкільної освіти, зокрема про: нові засади державної політики у сфері дошкільної освіти; розширення можливостей та гарантій для здобуття дошкільної освіти усіх дітей з урахуванням потреб та здібностей, зокрема дітей з особливими освітніми потребами, дітей внутрішньо переміщених родин; нові
підходи до трудових відносин в закладах дошкільної освіти та гарантії для педагогічних працівників; розвиток безпечного освітнього середовища.
(більше…)
Реалізація програми академічної мобільності: Перші успіхи!
Одним з важливих завдань сучасної вищої освіти в Україні є забезпечення можливості формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачами вищої освіти. Саме на це спрямовується програма академічної мобільності, коли студент може обрати для студіювання (відповідно своїх уподобань, бачення відповідних перспектив, тощо) освітні компоненти за межами свого закладу вищої освіти. Власне це передбачено відповідними угодами про співпрацю між різними ЗВО України.
(більше…)
