Головна » практика (Сторінка 2)
Архів категорії: практика
Виробнича педагогічна практика (групи раннього віку) на етапі звітності
Здобувачі 3 курсу заочної форми здобуття освіти DOL1-B22z та DOL2-B22z груп упродовж 6 тижнів (з 14 жовтня по 22 листопада 2024 року) проходили виробничу педагогічну практику в закладах дошкільної освіти (групи раннього віку). Базами практики стали заклади дошкільної освіти України за місцем проживання. Керівництво практикою здійснювали: з фаху – викладачі кафедри теорії та методик дошкільної освіти Галина Ватаманюк, Катерина Демчик К., з дошкільної педагогіки – Мар’яна Гордійчук, з дитячої психології – викладач кафедри психології освіти Тетяна Дуткевич. (більше…)
Звітуємо про результати виробничої логопедичної практики в закладах дошкільної освіти
25 листопада 2024 року про результати виробничої логопедичної практики в закладах дошкільної освіти звітували здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Дошкільна освіта. (більше…)
Засідання міської лабораторії Софії Русової
ПЕРЕЙМАЄМО ДОСВІД
Практико-орієнтоване навчання в дії
20 листопада 2024 року у всесвітній день дитини здобувачі вищої освіти спеціальності 012 «Дошкільна освіта» К-ПНУ імені Івана Огієнка відвідали відкрите заняття у старшій групі з ознайомлення із суспільним довкіллям «Подорожуємо світом», мета якого ознайомлення дітей із людською спільнотою за напрямом «Інші люди» (символіка, культура, побут, кухня, іграшки народів світу) на базі Довжоцького ЗДО «Веселка» (директор – Людмила Желізник). Проводила заняття вихователь-методист Оксана Жиго.
(більше…)
Настанови на «Виробничу логопедичну»
15 листопада 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти відбулася інструктивно-методична нарада з питань проходження виробничої логопедичної практики в закладах дошкільної освіти студентами 4 курсу (DOL1-B21, DOL2-B21 групи) денної форми здобуття вищої освіти, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Дошкільна освіта. Логопедія» підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, галузі знань 01 Освіта/Педагогіка. Під час зустрічі викладачі кафедри логопедії та спеціальних методик ознайомили здобувачів із програмою практики, термінами її проходження, розподілом за базами практики тощо. (більше…)
Семінар-практикум «Використання методів арттерапії у роботі вихователя з дітьми раннього та дошкільного віку»
Умови сьогодення вимагають від педагога, зокрема від вихователя закладу дошкільної освіти, постійного розвитку та використання інновацій, впровадження новітніх технологій і створення відповідного середовища для забезпечення гармонійного та всебічного розвитку дітей. Однією з таких сучасних ефективних технологій є арттерапія (лікування засобами мистецтва). (більше…)
Практикоорієнтованість у фаховій підготовці здобувачів за спеціальності 012 Дошкільна освіта. Сучасні інноваційні практики у сфері дошкільної освіти: впровадження програми «Крок за кроком»
11 листопада 2024 року відбулася зустріч здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, науково-педагогічних працівників кафедри теорії та методик дошкільної освіти К-ПНУ імені Івана Огієнка із переможницею національної премії Global Teacher Prize Ukraine 2024 в номінації «Дошкілля» – Оксаною МАСОВЕЦЬ та її колегою Наталією КАЛАЙДОЮ, вихователями ЗДО №20 Кам’янець-Подільської міської ради. (більше…)
Обговорення ОП «Дошкільна освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти зі здобувачами вищої освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка
11 листопада 2024 року відбулась зустріч робочої групи з розроблення ОП «Дошкільна освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти зі здобувачами вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта другого (магістерського) рівня вищої освіти денної та заочної форм здобуття вищої освіти. Тетяна БАБЮК, гарант освітньої програми, повідомила присутніх про актуальність оновлення змісту ОП, що зумовлено тенденціями розвитку освітньої галузі, викликами сучасного світу та вимогами практики щодо підготовки кваліфікованих фахівців, закликала студентів висловити власне бачення напрямків змін в освітній програмі. Наталія КАНЬОСА, розробник освітньої програми, проаналізувала складники освітньої програми, програмні компетентності та результати навчання, навчально-методичне забезпечення реалізації освітньої програми. (більше…)
Настановна конференція з виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (групи раннього віку)
11 листопада 2024 року відбулася настановна конференція з проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (групи раннього віку) для здобувачів 3 курсу DOL1-В22 групи. Керівники практики з фаху Катерина ДЕМЧИК, Наталія КАНЬОСА, з дошкільної педагогіки – Мар’яна ГОРДІЙЧУК, дитячої психології – Тетяна ДУТКЕВИЧ. ознайомили присутніх із метою, завданнями, термінами й організаційними моментами проходження практики, переліком звітної документації та вимогами до її оформлення та орієнтовними термінами захисту практики. Керівник практики зі спеціальності Галина ВАТМАНЮК провела інструктаж з охорони праці й безпеки життєдіяльності під час практики на побутовому рівні та в умовах воєнного стану. (більше…)
ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ В ДІЇ: ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ ІЗ СУСПІЛЬНИМ ДОВКІЛЛЯМ
8 листопада, у якості логічного завершення і систематизації раніше вивчених матеріалів з навчальної дисципліни «Ознайомлення дітей із суспільним довкіллям» проведено бінарне практичне заняття для студентів 2 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта на тему «Ознайомлення дітей із суспільним довкіллям крізь призму освіти сталого розвитку». Бінарність подання і закріплення матеріалу з теми забезпечували Галина ВАТАМАНЮК, кандидат педагогічних наук, доцент, старший викладач кафедри теорії та методик дошкільної освіти та вихователі вищої категорії ЗДО №20 «Дзвіночок» Кам’янець-Подільської міської ради Тетяна КОВАЛЧУК та Тетяна Денисенко.
(більше…)
