Звітна конференція за підсумками проходження виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти

Звітна конференція за підсумками проходження виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти

24 березня 2025 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти відбулася звітна конференція за підсумками проходження виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта  (заочна форма здобуття освіти). На заході були

Інструктивно-методична нарада з виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти

Інструктивно-методична нарада з виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти

3 березня 2025 року проведено інструктивно-методичну нараду з проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти для здобувачів 3 курсу DOL1-В22 групи першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта / Педагогіка, спеціальності 012 Дошкільна освіта, які навчаються за

Звітна конференція з виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти

Звітна конференція з виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти

28 лютого 2025 року здобувачі 4 курсу (DOL1-B21 і DОL2-B21 груп) спеціальності «Дошкільна освіта», що навчаються за освітньо-професійною програмою «Дошкільна освіта. Логопедія» звітували про результати проходження виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти, яка тривала 6 тижнів (13 січня –

Виробнича організаційно-методична практика в закладах дошкільної освіти: настановна конференція

Виробнича організаційно-методична практика в закладах дошкільної  освіти: настановна конференція

31 січня 2025 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти було проведено настановну конференцію з проходження виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти за допомогою Google Meet. Учасники конференції: здобувачі 4 курсу заочної форми здобуття вищої освіти; керівники практики,

Йдемо на «Виробничу»: настановна конференція

Йдемо на «Виробничу»: настановна конференція

31 січня 2025 року проведено настановну конференцію з проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти для здобувачів 3 курсу (DOL1-В22z групи) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта / Педагогіка, спеціальності 012 Дошкільна які навчаються за освітньо-професійною

НА ЧАСІ – ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА ПРАКТИКА В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

НА ЧАСІ – ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА ПРАКТИКА В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

10 січня на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти проведено інструктивно-методичну нараду для здобувачів вищої освіти 4 курсу DOL1-B21 і DOL2-B21груп, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Дошкільна освіта. Логопедія» з проходження ними виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти. Тривалість

Захист виробничої логопедичної практики в закладах дошкільної освіти

Захист виробничої логопедичної практики в закладах дошкільної освіти

30 грудня 2024 року відбулася звітна конференція за результатами проходження виробничої логопедичної практики в закладах дошкільної освіти. Платформа зустрічі – Google Meet. Учасники конференції – здобувачі вищої освіти 4 курсу (DOL1-B21, DOL2-B21 групи) денної форми здобуття освіти, які навчаються за

Звітна конференція з виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (групи раннього віку)

Звітна конференція з виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (групи раннього віку)

23 грудня 2024 року здобувачі денної форми здобуття вищої освіти (групи DO1-В22) звітували про проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (групи раннього віку, яка тривала 6 тижнів з 11 листопада по 20 грудня 2024 року на базі закладів

Вийшло друком наукове видання

Вийшло друком наукове видання

Збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії» (з міжнародною участю) // Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, кафедра теорії та методик дошкільної освіти, управління освіти і науки Кам’янець-Подільської міської ради; [відпов. секр.

Презентуємо набутий досвід

2 грудня 2024 року здобувачі 2 курсу заочної форми здобуття вищої освіти, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Дошкільна освіта. Логопедія» на основі ОКР «молодший спеціаліст», звітували про результати першої виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (групи раннього віку). Практика