Від теорії до практики. Проведення аудиторних занять професіоналами-практиками на базі ЗДО Практикоорієнтований підхід у закладах дошкільної освіти передбачає органічне поєднання навчальної теорії з практичною діяльністю в умовах реального освітнього середовища. Такий підхід створює унікальні можливості для майбутніх вихователів не лише
16 лютого 2024 року здобувачі 2 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти DOL1-B22 групи (куратор Ватаманюк Г.П.) взяли участь у святкуванні Дня єднання на базі ЗДО №20 «Дзвіночок» Кам’янець-Подільської міської ради Хмельницької області (директор – Конфітовська С.І.). Ініціаторами співпраці з
16 лютого 2024 року викладачі кафедри теорії та методик дошкільної освіти і здобувачі освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта стали учасниками круглого столу «Національно-патріотичне виховання дітей в умовах сьогодення: теорія, історія, практика», який проводили педагоги Ріпкинського ліцею імені Софії Русової за
Одним із пріоритетних напрямів діяльності Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка з метою поглиблення інтернаціоналізації та інтеграції в український та міжнародний освітньо-науковий простір, підвищення якості освіти та ефективності наукових досліджень, а також забезпечення конкурентоспроможності на ринку освітніх послуг є академічна
Академічна мобільність стає дедалі популярнішою, оскільки дає можливість розширити освітні можливості, інтелектуальне зростання, формування нових компетентностей здобувачів вищої освіти, що у майбутньому розширить можливості працевлаштування. Діючі угоди між університетами про співпрацю в рамках внутрішньої академічної мобільності дають можливість Університету Огієнка
Також не забуваємо і про військових. У нашому університеті є чимало студентів, які служать у ЗСУ, працівників, рідні яких боронять нашу державу. Тож ми передаємо допомогу і їм. Крім того, співпрацюємо з іншими волонтерами, які їздять на Схід, де служать
Академічна мобільність є одним із пріоритетних напрямів діяльності Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, зокрема кафедри теорії та методик дошкільної освіти. Її метою є інтеграція в український та міжнародний освітньо-науковий простір, підвищення якості освіти та ефективності наукових досліджень, а також
2 лютого 2024 року проведено настановну конференцію для здобувачів 3 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта / Педагогіка спеціальності 012 Дошкільна освіта (заочна форма навчання), які навчаються за освітньо-професійною програмою Дошкільна освіта. Логопедія, а також для 2 курсу першого (бакалаврського)
02 лютого 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти відбулася інструктивна нарада з питань проходження виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти. Учасники заходу – здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти заочної форми навчання 3 і 4 курсів,
2 лютого 2024 року на платформі Google Meet відбулась настановна конференція щодо проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти здобувачами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти заочної форми здобуття освіти за освітньо-професійною програмою Початкова освіта.
