Home » вступнику (Page 3)
Category Archives: вступнику
VI Всеукраїнська науково-практична конференція “Технології виховання і розвитку дітей в умовах сучасного закладу дошкільної освіти”
З метою підвищення рівня усвідомлення громадськістю в Україні важливої ролі освіти і науки в умовах воєнного стану та в післявоєнний період, запрошуємо долучитися до участі у роботі VI Всеукраїнської науково-практичної конференції «Технології виховання і розвитку дітей в умовах сучасного закладу дошкільної освіти», яка відбудеться 25 вересня 2024 року на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка.
Напрями роботи конференції
- Інноваційні технології в умовах сучасного закладу дошкільної освіти.
- Розвиток творчого потенціалу дітей дошкільного віку.
- Професійна підготовка фахівців дошкільної освіти.
- Психолого-педагогічний супровід освітньої діяльності дітей дошкільного віку в умовах воєнного стану.
КОНФЛІКТНІ СИТУАЦІЇ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ СТУДЕНСТВА: МОЖЛИВОСТІ КОНСТРУКТИВНОГО РОЗВ’ЯЗАННЯ
13 вересня 2024 року для здобувачів вищої освіти 1 курсу спеціальності «Дошкільна освіта» (бакалаврату й магістратури) та 2 курсу (бакалаврату) було проведено спільну кураторську годину, присвячену ознайомленню з «Положенням про врегулювання конфліктів у Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка», затвердженого Вченою радою Університету та введеного в дію наказом ректора від 26 грудня 2022 року № 158-ОД.
(більше…)
ЗБЕРІГАЄМО І ЗАХИЩАЄМО ВСЕ ТЕ, ЩО МАЄМО
12 вересня 2024 року, здобувачі вищої освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка спеціальності «Дошкільна освіта» відвідали еколого-натуралістичний відділ Кам’янець-Подільського позашкільного навчально-виховного об’єднання (директор Наталія Ілаш). Під час зустрічі було обговорено одне з нагальних питань концепції Сталого розвитку – «Раціональне й ефективне використання ресурсів, шляхи реалізації цілей сталого розвитку». Методист еколого-натуралістичного відділу Оксана Богомолова розповіла про значущість сталого розвитку як для порятунку планети, так і порятунку кожного українця, про те, що збереження людства та умов існування для нього (екосистем і біосфери) – болюча проблема не лише окремих організацій світу, а й обов’язкова складова освіти на всіх її рівнях, починаючи з дошкільної.
(більше…)
Зустріч здобувачів 1 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта із гарантом ОП
03 вересня 2024 року відбулася зустріч здобувачів 1 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти ОП «Дошкільна освіта» з гарантом освітньої програми, кандидатом педагогічних наук, доцентом Тетяною БАБЮК. Гарант програми ознайомила учасників зустрічі з освітньо-професійною програмою «Дошкільна освіта», яка постійно оновлюється – враховуються побажання та зауваження всіх учасників освітнього процесу, роботодавців та інших стейкхолдерів. Здобувачів освіти було ознайомлено з організацією освітнього процесу в університеті, обговорено реалізацію права на вибір навчальних дисциплін, на академічну мобільність, дотримання принципів академічної доброчесності, здобуття знань у неформальній освіті та ін. Крім того, здобувачів освіти було проінформовано про важливість дотримання правил безпеки під час повітряної тривоги. У ході дискусії здобувачі поділилися думками та планами щодо майбутнього навчання. Сподіваємося на плідну співпрацю зі вступниками на науково-педагогічній ниві та бажаємо їм терпіння, натхнення і мужності в подоланні перешкод! З таким студентством успіх неминучий!
Вийшло друком
Методичні рекомендації з практичної підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта галузі знань 01 Освіта / Педагогіка: навчально-методичний посібник [Електронний ресурс] / уклад. Н.Г.Каньоса, Т.Й.Бабюк. Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024. 240 c. (більше…)
«Наші випускники – наша гордість»
Здається, нещодавно учорашні випускники шкіл вступили на перший курс спеціальності «Дошкільна освіт», здається, наче однією миттю пролетіли студентські роки, здається, лише відбулось вручення дипломів … І ось наші випускники уже працюють за фахом у закладах дошкільної освіти по всій Україні й за кордоном.
Наші випускники отримали фундаментальну професійну освіту, яка дала їм змогу досягти значних результатів у професійній діяльності, стати висококваліфікованими вихователями дітей раннього та дошкільного віку. Пишаємося досягненнями наших випускників та їхнім професійним зростанням на шляху до нових звершень.
Наталія БРИЛА після закінчення Університету працює в Хмельницькому приватному закладі дошкільної освіти «Мої обрії». Цьогоріч вона отримала нагороду «Вихователь року (2023 – 2024 н.р.)», яка була визначена шляхом таємного голосування серед колег. Це ще раз підтверджує професіоналізм та потужний потенціал Наталії як педагога. Бажаємо подальших успіхів та нових досягнень! (більше…)
«Світлішає на світі, коли радіють діти»
Круглий стіл «Академічна доброчесність – основа якості вищої освіти»
30 травня 2024 року завідувачка сектору читального залу педагогічного факультету Тамара СОЛОГУБ провела круглий стіл на тему «Академічна доброчесність – основа якості вищої освіти» із здобувачами першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти спеціальності «Дошкільна освіта», науково-педагогічними працівниками кафедри теорії та методик дошкільної освіти. (більше…)
Лабораторне заняття з професіоналом-практиком
Залучення професіоналів-практиків до проведення занять зі студентам формує міцний зв'язок між теорією та практикою. Особистий досвід і професійні історії успіху надихають студентів та допомагають їм краще зрозуміти важливість майбутньої професії.
(більше…)
Від теорії до практики. Проведення аудиторних занять професіоналами- практиками на базі ЗДО
Практикоорієнтованість на базі закладу дошкільної освіти передбачає інтеграцію навчальної теорії з практичним досвідом у реальних умовах. Це забезпечує майбутнім вихователям можливість отримати практичні навички, необхідні для ефективної роботи з дітьми у реальному середовищі, безпосередньо у ЗДО.
(більше…)
