Виробнича педагогічна практика в закладах дошкільної освіти (DO1-M21z)
19 травня 2022 року про результати виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти звітували здобувачі вищої освіти 2 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта заочної форми здобуття освіти.
Учасники конференції заслухали звіти студентів та обговорили результати практики. Своїми враженнями від перебування в ролі вихователя та спілкування з дошкільниками поділилися Жанна Мукомела, Лариса Кіц, Олена Шуварська та ін. Також студенти висловлювали думки щодо особливостей організації освітньої роботи з дітьми дошкільного віку, створення тематичних осередків у груповій кімнаті, організації співпраці з батьками дошкільників, розповіли про власний досвід роботи з дітьми, набуття практичних умінь та навичок. Усі студенти погодились з думкою, що педагогічна практика – це необхідна і важлива складова професійного становлення вихователя дітей дошкільного віку.
Керівники практики зі спеціальності Т.Й.Бабюк та з психології Дуткевич Т.В. підвели підсумки роботи студентів на практиці, запропонували пройти анкету «Про проходження практики».
Виробнича педагогічна практика в закладах дошкільної освіти
5 травня 2020 року на платформі GoogleMeet відбулася звітна конференція з проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (з 14 лютого по 29 квітня 2022 року) студентами 4 курсу спеціальності 013 Початкова освіта за освітньо-професійною програмою Початкова освіта. Учасники конференції – здобувачі вищої освіти ПО1-В18 групи та керівники практики від університету: Галаманжук Л.Л., д.п.н., професор; Каньоса Н.Г., к.псих.н., доцент; Гордійчук М.С., к.п.н., доцент; Газіна І.О., к.п.н., доцент; Ватаманюк Г.П., ст. викл. (кафедра теорії та методик дошкільної освіти); Савицька О.В., к.псих. н., доцент, доцент кафедри психології освіти. (більше…)
