16 травня, здобувачі 2 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (денна форма навчання) звітували про результати проходження навчальної педагогічної практики в закладах дошкільної освіти, яка тривала 4 тижні з 15 квітня по 10 травня 2024 року. Базами практики були ЗДО
Сьогодні (15.05.2024) у закладі дошкільної освіти №17 «Світлячок» (директор Наталія ЛОЗІНСЬКА) знову весело, гамірно та по – дружньому щиро. Адже до малят із цікавою та захоплюючою казковою виставою завітали студенти 1-го курсу педагогічного факультету спеціальності 012 Дошкільна освіта (кафедра теорії
Кафедра теорії та методик дошкільної освіти продовжує впроваджувати практико-орієнтоване навчання, однією із ефективних реалізацій якого є проведення практичних занять професіоналами-практиками. Так, ряд практичних занять з навчальної дисципліни «Методичний супровід освітньої діяльності закладу дошкільної освіти» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої
9 травня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти проведено звітну конференцію за підсумками проходження виробничої управлінсько-методичної практики в закладах дошкільної освіти здобувачами 2 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти денної форми навчання. Практика тривала 5 тижнів –
8 травня 2024 року на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка відбулася ІV Всеукраїнська науково-практична конференціяї здобувачів вищої освіти й молодих вчених «Дошкілля в сучасному освітньому просторі: досвід, інновації, перспективи».
Актуальним питанням сьогодення при написанні кваліфікаційних робіт є дотримання академічної доброчесності. Аби зрозуміти, що таке плагіат, які особливості та законодавчі акти протидії академічному плагіату, та як написати кваліфікаційну роботу було проведено дискусію «Академічна доброчесність при написанні кваліфікаційних робіт здобувачами вищої
06 травня 2024 року здобувачі вищої освіти 3 курсу спеціальності Дошкільна освіта, які навчаються за освітньою програмою «Дошкільна освіта. Логопедія» (групи: DOL1-B21, DOL2-B21) звітували про результати виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти, яка тривала упродовж 8 тижнів з 4
03 травня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти відбулася звітна конференція за результатами проходження виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти здобувачами вищої освіти 4 курсу, групи DO1-B20. Практика тривала 4 тижні: з 01 по 26 квітня.
30 квітня 2024 року відбулося гібридне гостьове заняття-тренінг на тему: «Теоретико-практичні аспекти використання ігрових технологій з дітьми дошкільного віку у взаємодії закладу дошкільної освіти та сім’ї», організоване Ольгою МЕЛЬНИКОВОЮ, кандидатом педагогічних наук, доцентом, в.о. завідувача кафедри дошкільної освіти та Іриною
25 квітня 2024 року здобувачі освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія!» мали практикоорієнтоване бінарне практичне заняття з навчальної дисципліни: «Формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку» на базі ЗДО №9 «Барвистий віночок» Кам’янець-Подільської міської ради. Заняття проводилося Газіною Іриною Олександрівною,