Семінар-практикум «Використання методів арттерапії у роботі вихователя з дітьми раннього та дошкільного віку»

Семінар-практикум «Використання методів арттерапії у роботі вихователя з дітьми раннього та дошкільного віку»

Умови сьогодення вимагають від педагога, зокрема від вихователя закладу дошкільної освіти, постійного розвитку та використання інновацій, впровадження новітніх технологій і створення відповідного середовища для забезпечення гармонійного та всебічного розвитку дітей. Однією з таких сучасних ефективних технологій є арттерапія (лікування засобами

Психологічний супровід розвитку дитини дошкільного віку в умовах воєнного стану

Психологічний супровід розвитку дитини дошкільного віку в  умовах воєнного стану

Роль вихователя у психологічному супроводі дитини дошкільного віку в умовах воєнного стану є надзвичайно важливим. Діти особливо вразливі через їхню обмежену здатність розуміти й обробляти інформацію щодо навколишніх подій. Вихователь є ключовою фігурою, який безпосередньо взаємодіє з дітьми протягом дня.

Засідання членів проєктної групи

Засідання членів проєктної групи

  13 листопада 2023 року відбулося засідання членів проєктної групи, де було заслухано питання про результати моніторингу освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Слід зазначити, що цьогорічне обговорення освітніх програм із кожною фокус-групою мало великий позитивний

ЩОБ НАВЧИТИ ІНШИХ, ТРЕБА ВМІТИ САМИМ

ЩОБ НАВЧИТИ ІНШИХ, ТРЕБА ВМІТИ САМИМ

Формуємо спеціальні компетентності … здатність до організації і керівництва ігровою (провідною), художньо-мовленнєвою і художньо-продуктивною (образотворча, музична, театральна) діяльністю дітей раннього і дошкільного віку (стандарт вищої освіти першого (бакалаврського) рівня, галузі знань 01 Освіта/Педагогіка, спеціальність 012  «Дошкільна освіта»). Даруємо радість і психологічну підтримку

До обговорення освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія» долучилися представники Кам’янець-Подільської станиці Національної скаутської організації України «Пласт»

До обговорення освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія» долучилися представники Кам’янець-Подільської станиці Національної скаутської організації України «Пласт»

12 листопада 2024 р. відбулася зустріч Гаранта освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 012 Дошкільна освіта кандидати педагогічних наук, доцента кафедри теорії та методик дошкільної освіти К-ПНУ імені Івана Огієнка Ірини ГАЗІНОЇ та члена

Практикоорієнтованість у фаховій підготовці здобувачів за спеціальності 012 Дошкільна освіта.  Сучасні інноваційні практики у сфері дошкільної освіти: впровадження програми «Крок за кроком»

Практикоорієнтованість у фаховій підготовці здобувачів за спеціальності 012 Дошкільна освіта.  Сучасні інноваційні практики у сфері дошкільної освіти: впровадження програми «Крок за кроком»

11 листопада 2024 року відбулася зустріч здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, науково-педагогічних працівників кафедри теорії та методик дошкільної освіти К-ПНУ імені Івана Огієнка із переможницею національної премії Global Teacher Prize Ukraine 2024 в номінації «Дошкілля» – Оксаною МАСОВЕЦЬ та

Обговорення ОП «Дошкільна освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти зі здобувачами вищої освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Обговорення ОП «Дошкільна освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти зі здобувачами вищої освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

11 листопада 2024 року відбулась зустріч робочої групи з розроблення ОП «Дошкільна освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти зі здобувачами вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта другого (магістерського) рівня вищої освіти денної та заочної форм здобуття вищої освіти. Тетяна БАБЮК,

Настановна конференція з виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (групи раннього віку)

Настановна конференція з виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (групи раннього віку)

11 листопада 2024 року відбулася настановна конференція з проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (групи раннього віку) для здобувачів 3 курсу DOL1-В22 групи. Керівники практики з фаху Катерина ДЕМЧИК, Наталія КАНЬОСА, з дошкільної педагогіки – Мар’яна ГОРДІЙЧУК, дитячої

ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ В ДІЇ: ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ ІЗ СУСПІЛЬНИМ ДОВКІЛЛЯМ

ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ В ДІЇ: ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ ІЗ СУСПІЛЬНИМ ДОВКІЛЛЯМ

8 листопада, у якості логічного завершення і систематизації раніше вивчених матеріалів з навчальної дисципліни «Ознайомлення дітей із суспільним довкіллям» проведено бінарне практичне заняття для студентів 2 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта на тему «Ознайомлення дітей

Бінарне практичне заняття «Експрес-методики вивчення та оцінювання мовлення дітей дошкільного віку»

Бінарне практичне заняття «Експрес-методики вивчення та оцінювання мовлення дітей дошкільного віку»

                07 листопада на базі ЗДО №15 «Джерельце» було проведено бінарне практичне заняття «Експрес-методики вивчення та оцінювання мовлення дітей дошкільного віку». Захід проводився для здобувачів вищої освіти групи DoL1-B23. Оксаною ТКАЧ, кандидатом педагогічних