Академічна доброчесність: з чіткими орієнтирами до сталого розвитку

Академічна доброчесність: з чіткими орієнтирами до сталого розвитку

Академічна доброчесність – запорука якісної освіти! Академічна доброчесність – є наріжним каменем академічної культури К-ПНУ імені Івана Огієнка. Саме тому її формування у здобувачів вищої освіти під час реалізації освітньо-наукового процесу є надважливим завданням сьогодення. Так, 18 вересня 2024 року

VI Всеукраїнська науково-практична конференція “Технології виховання і розвитку дітей в умовах сучасного закладу дошкільної освіти”

З метою підвищення рівня усвідомлення громадськістю в Україні важливої ролі освіти і науки в умовах воєнного стану та в післявоєнний період, запрошуємо долучитися до участі у роботі VI Всеукраїнської науково-практичної конференції «Технології виховання і розвитку дітей в умовах сучасного закладу дошкільної

КОНФЛІКТНІ СИТУАЦІЇ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ СТУДЕНСТВА: МОЖЛИВОСТІ КОНСТРУКТИВНОГО РОЗВ’ЯЗАННЯ

КОНФЛІКТНІ СИТУАЦІЇ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ СТУДЕНСТВА: МОЖЛИВОСТІ КОНСТРУКТИВНОГО РОЗВ’ЯЗАННЯ

13 вересня 2024 року для здобувачів вищої освіти 1 курсу спеціальності «Дошкільна освіта» (бакалаврату й магістратури) та 2 курсу (бакалаврату) було проведено спільну кураторську годину, присвячену ознайомленню з «Положенням про врегулювання конфліктів у Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка», затвердженого

ЗБЕРІГАЄМО І  ЗАХИЩАЄМО  ВСЕ ТЕ, ЩО МАЄМО

ЗБЕРІГАЄМО І  ЗАХИЩАЄМО  ВСЕ ТЕ, ЩО МАЄМО

  12 вересня 2024 року, здобувачі вищої освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка спеціальності «Дошкільна освіта» відвідали еколого-натуралістичний відділ Кам’янець-Подільського позашкільного навчально-виховного об’єднання (директор Наталія Ілаш). Під час зустрічі було обговорено одне з нагальних питань концепції Сталого розвитку –

Освіта  сталого розвитку в  дії: ВЧИМОСЯ  САМІ, ЩОБ  УЧИТИ ІНШИХ

Освіта  сталого розвитку в  дії:  ВЧИМОСЯ  САМІ, ЩОБ  УЧИТИ ІНШИХ

Освіта  сталого розвитку – нагальна потреба  ХХІ століття Спрямована на радикальну  зміну сучасного плину  економічного  і соціального розвитку, забезпечення  здорового і  якісного  життя  нинішніх і  майбутніх поколінь, вона з кожним днем набирає обертів в сучасній  освіті, формуючи нову  систему  ціннісних

ТИЖДЕНЬ СТАЛОГО РОЗВИТКУ

ТИЖДЕНЬ СТАЛОГО РОЗВИТКУ

З 9 по 13 вересня 2024 року на педагогічному факультеті  Камʼянець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка проводиться тиждень сталого розвитку.  У рамках тижня сталого розвитку здобувачі 1 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності “Дошкільна освіта” (гарант Тетяна Бабюк)  обговорювали Стратегію,

Зустріч куратора зі здобувачами першого курсу спеціальності 012 Дошкільна освіта

Зустріч куратора зі здобувачами першого курсу спеціальності 012  Дошкільна освіта

4 вересня 2024 року куратор, Катерина ДЕМЧИК ознайомила студентів першого курсу з Положенням про організацію освітнього процесу в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка (нова редакція) від 03.07.2024 р. Студенти мали можливість ознайомитися з нормативно-правовою базою, метою та принципами освітньої

“Увімкни світло”. Вікторія Фроімчук

“Увімкни світло”. Вікторія Фроімчук. #студенти

Реалізація програми академічної мобільності: Перші успіхи!

Реалізація програми академічної мобільності: Перші успіхи!

Одним з важливих завдань сучасної вищої освіти в Україні є забезпечення можливості формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачами вищої освіти. Саме на це спрямовується програма академічної мобільності, коли студент може обрати для студіювання (відповідно своїх уподобань, бачення відповідних перспектив, тощо) освітні

Науково-методичний івент «Ігромайстерність вихователя в образотворчій діяльності як запорука успішної мистецької освіти дошкільників»

Науково-методичний івент «Ігромайстерність вихователя в образотворчій діяльності як запорука успішної мистецької освіти дошкільників»

18 червня 2024 року в межах договорів про співпрацю кафедрою теорії та методик дошкільної освіти було проведено науково-методичний  івент «Ігромайстерність вихователя в образотворчій діяльності як запорука успішної мистецької освіти дошкільників» для науковців і практиків освітянської спільноти міст Кам’янця-Подільського, Дунаєвець, Хмельницького