Засідання круглого столу «Педагогічна спадщина Софії Русової і сучасна дошкільна освіта»

Засідання круглого столу  «Педагогічна спадщина Софії Русової і сучасна дошкільна освіта»

З ініціативи кафедри теорії та методик дошкільної освіти у бібліотеці педагогічного факультету 5 березня 2024 року відбулося засідання круглого столу «Педагогічна спадщина Софії Русової і сучасна освіта», на якому вшанували пам’ять громадської діячки, етнографа, історика, письменниці, публіцистки, авторки концепції українського

Співпраця в дії. Виставка педагогічних ідей та інновацій «Педагогічна палітра дошкілля – 2024»

Співпраця в дії. Виставка педагогічних ідей та інновацій «Педагогічна палітра дошкілля – 2024»

З метою сприяння обміну досвідом, пошуку педагогічних ідей щодо модернізації та вдосконалення змісту дошкільної освіти, активізації  професійного зростання педагогів ЗДО, впровадження сучасних інноваційних моделей в освітній процес, 30 січня 2024 року в управлінні освіти і науки відбулася презентація посібників педагогічних

Настановна конференція з виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти очної форми навчання

Настановна конференція з виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої  освіти очної форми навчання

28 лютого 2024 року проведено настановну конференцію для здобувачів 3 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта / Педагогіка спеціальності 012 Дошкільна освіта (очна форма навчання), які навчаються за освітньо-професійною програмою Дошкільна освіта. Логопедія. Конференцію було присвячено

Х Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти»

Х Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти»

Шановні колеги! Запрошуємо вас взяти участь у роботі Х Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти», яка відбудеться 3 – 4 квітня 2024 року у Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка за ініціативи кафедри теорії та методик дошкільної освіти. До участі

На крилах творчості до професійного зростання

На крилах творчості до професійного зростання

  Керуючись принципами життєтворчості та здобутками психології і педагогіки, науково-педагогічний колектив кафедри теорії та методик дошкільної освіти К-ПНУ імені Івана Огієнка усі зусилля спрямовує на підвищення якості та ефективності навчання, всебічний розвиток особистості майбутнього вихователя, формування його професійної компетентності. У

Дотримання принципів академічної доброчесності під час вивчення навчальних дисциплін

Дотримання принципів академічної доброчесності під час вивчення навчальних дисциплін

У лютому 2024 року в рамках викладання освітнього компоненту «Основи наукових досліджень» відбулося відкрите практичне заняття для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти другого року навчання денної форми здобуття освіти, яке провела доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри теорії та

Семінар-практикум “Формування мистецько-творчої компетентності дітей дошкільного віку: теоретико-практичний аспект

Семінар-практикум “Формування мистецько-творчої компетентності дітей дошкільного віку: теоретико-практичний аспект

Відвідування виставки здобувачами вищої освіти

Відвідування виставки здобувачами вищої освіти

23.02.2024 р. на закріплення вивченої теми «Видово-жанрова характеристика образотворчого мистецтва» з навчальної дисципліни «Основи образотворчого мистецтва з методикою» із здобувачами-дошкільниками 3 курсу відвідали виставку «Кольорові мрії». Її представили картини спільноти «Квітка на камені» та «Діти сонця» міжнародного руху «Віра і

«Нації вмирають не від інфаркту. Спочатку їм відбирає мову»

«Нації вмирають не від інфаркту. Спочатку їм відбирає мову»

«Нації вмирають не від інфаркту. Спочатку їм відбирає мову. Ми повинні бути свідомі того, що мовна проблема для нас актуальна і на початку 21 століття. І якщо ми не схаменемося, то матимемо дуже невтішну перспективу» – зауважував герой роману Ліни

Бінарне практичне заняття з навчальної дисципліни «Методика виховання та розвитку дітей раннього віку»

Бінарне практичне заняття з навчальної дисципліни «Методика виховання та розвитку дітей раннього віку»

Від теорії до практики. Проведення аудиторних занять професіоналами-практиками на базі ЗДО Практикоорієнтований підхід у закладах дошкільної освіти передбачає органічне поєднання навчальної теорії з практичною діяльністю в умовах реального освітнього середовища. Такий підхід створює унікальні можливості для майбутніх вихователів не лише