Залучення професіоналів-практиків до проведення занять зі студентам формує міцний зв'язок між теорією та практикою. Особистий досвід і професійні історії успіху надихають студентів та допомагають їм краще зрозRead More…
Практикоорієнтованість на базі закладу дошкільної освіти передбачає інтеграцію навчальної теорії з практичним досвідом у реальних умовах. Це забезпечує майбутнім вихователям можливість отримати практичні навичкиRead More…
16-17 травня 2024 р. на базі Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка відбувся семінар-практикум: «Екологія і ми: Планета Земля в небезпеці». Його цільовою групою стали студенти спеціальносRead More…
Актуальним питанням сьогодення при написанні кваліфікаційних робіт є дотримання академічної доброчесності. Аби зрозуміти, що таке плагіат, які особливості та законодавчі акти протидії академічному плагіату, та як нRead More…
25 квітня 2024 року здобувачі освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія!» мали практикоорієнтоване бінарне практичне заняття з навчальної дисципліни: «Формування елементарних математичних уявлень у Read More…
22 квітня 2024 року в рамках проєкту профорієнтаційної роботи “Сто питань майбутньому Огієнківцю”, для здобувачів закладів освіти Мамаівського ЗЗСО l – lll ступенів Чернівецького району Чернівецької області відбулася зусRead More…
Значний інтерес для історико-педагогічних досліджень мають педагогічні ідеї українських педагогів, серед яких особливе місце займає видатна українська педагогиня Софія Федорівна Русова (1856-1942). Вона залишила великуRead More…
Дні вшанування пам’яті славетного українця – поета, письменника, художника, громадського діяча Тараса Григоровича Шевченка на педагогічному факультеті розпочалися з проведення літературно-мистецького вечора «З КRead More…
Під такою назвою 8 березня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти відбулося засідання круглого столу, у якому взяли участь науково-педагогічні працівники кафедри та здобувачі освіти 1-2 курсів спеціRead More…
Від теорії до практики. Проведення аудиторних занять професіоналами-практиками на базі ЗДО Практикоорієнтований підхід у закладах дошкільної освіти передбачає органічне поєднання навчальної теорії з практичною Read More…
