Головна » академічна доброчесність (Сторінка 2)
Архів категорії: академічна доброчесність
Настановна конференція з “Виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти” для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти (денна форма здобуття освіти)
25 жовтня 2024 року відбулася настановна конференція з проходження “Виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти” для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти (DO1-M24). Керівники практики з фаху Наталія КАНЬОСА, Мар’яна ГОРДІЙЧУК ознайомили здобувачів освіти із термінами проходження практики та її тривалістю, зі змістом роботи та етапами її виконання упродовж практики, переліком звітної документації, вимогами до її оформлення та термінами здачі. Також ознайомили присутніх з організаційними умовами проходження практики. Інструктаж з техніки безпеки життєдіяльності провела Галина ВАТАМАНЮК, звернувши увагу на дотримання правил безпеки в умовах воєнного стану.
VІІІ ВСЕУКРАЇНСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ (З МІЖНАРОДНОЮ УЧАСТЮ) «ВІД ТВОРЧОГО ПЕДАГОГА ДО ТВОРЧОЇ ДИТИНИ: ГАРМОНІЯ ПАРТНЕРСЬКОЇ ВЗАЄМОДІЇ»
23-24 жовтня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти відбулася VІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція (з міжнародною участю) «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії». У роботі конференції взяли участь науковці, науково-педагогічні та педагогічні працівники закладів освіти України, Китаю, Польщі, здобувачі вищої освіти. Секції працювали за такими напрямами:
➡ педагогіка творчості: філософський, культорологічний і психологічний контексти;
➡ сучасні технології розвитку творчої особистості дитини дошкільного віку;
➡ формування та розвиток творчого професійного потенціалу фахівців дошкільної освіти;
➡ психолого-педагогічний супровід розвитку особистості дитини в реаліях сьогодення.
Пр
ограма VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції “Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії” (з міжнародною участю)
Сертифікати учасників конференції
ТОРУЄМО ШЛЯХ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДОСКОНАЛОСТІ
18 жовтня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти проведено настановну конференцію для здобувачів 1 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Дошкільна освіта» і проходитимуть «Виробничу педагогічну практику в закладах дошкільної освіти». Тривалість практики – 4 тижні (21 жовтня – 22 листопада 2024 року). Керівник практики з фаху – Леся ГАЛАМАНЖУК.
(більше…)
ОЧІКУВАННЯ ЗДІЙСНЮЮТЬСЯ
18 жовтня 2024 року здобувачі 2 курсу очної форми здобуття вищої освіти (група DO1-В23) звітували про проходження навчальної пропедевтичної практики в закладах дошкільної освіти, яка тривала упродовж 2 тижнів з 30 вересня по 11 жовтня 2024 року на базі закладів дошкільної освіти Кам’янець-Подільської міської ради Хмельницької області. (більше…)
Чи є в тебе особистий кодекс честі?
15 жовтня 2024 року відбувся захід, присвячений важливій темі – академічній доброчесності та особистому кодексу честі здобувачів вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта, модератором заходу була старший викладач кафедри теорії та методик дошкільної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Іванна ПУКАС. Основними питаннями, які розглядались були:
✅ Що таке академічна доброчесність і які її основні принципи?
✅ Чому плагіат, списування та фабрикація результатів є порушенням етики?
✅ Як сформувати власний кодекс честі та бути відповідальним студентом?
Зустріч членів групи забезпечення освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти зі здобувачами спеціальності 012 Дошкільна освіта першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
15 жовтня 2024 року відбулася зустріч гаранта освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти кандидата педагогічних наук, доцента, доцента кафедри теорії та методик дошкільної освіти Ірини Газіної та членів групи забезпечення: Галини Ватаманюк, кандидата педагогічних наук, доцента, старшого викладача кафедри теорії та методик дошкільної освіти, Наталії Каньоси, кандидата психологічних наук, доцента, доцента кафедри теорії та методик дошкільної освіти, Тетяни Бабюк, кандидата педагогічних наук, доцента, доцента кафедри теорії та методик дошкільної освіти, Лесі Галаманжук, доктора педагогічних наук, професора, завідувача кафедри теорії та методик дошкільної освіти, Мар’яни Гордійчук, кандидата педагогічних наук, доцента, доцента кафедри теорії та методик дошкільної освіти, Іванни Пукас, кандидата педагогічних наук, доцента, старшого викладач кафедри теорії та методик дошкільної освіти, Катерини Демчик, кандидата педагогічних наук, старшого викладача кафедри теорії та методик дошкільної освіти, Таїсії Брозницької, вихователя-методиста ЗДО №9 зі здобувачами 2, 3, 4 курсів спеціальності 012 Дошкільна освіта першого (бакалаврського) рівня вищої освіти з метою удосконалення освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія». (більше…)
НА ЧАСІ – ЛОГОПЕДИЧНА ПРАКТИКА…
14 жовтня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти відбулася інструктивно-методична нарада з питань проходження виробничої логопедичної практики в закладах дошкільної освіти студентами 4 курсу заочної форми здобуття вищої освіти (група DOL1-B21z, DOLms1-B22z), спеціальності 012 Дошкільна освіта, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Дошкільна освіта. Логопедія». Платформа зустрічі – Google Meet.
(більше…)
ВПЕРШЕ НА «ВИРОБНИЧУ»
11 жовтня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти було проведено настановну конференцію з проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (групи раннього віку). Учасники конференції – здобувачі 2 курсу (ОКР «молодший спеціаліст») і 3 курсу заочної форми здобуття вищої освіти, керівники практики з фаху (Ватаманюк Г.П., Демчик К.І.), дитячої психології (Дуткевич Т.І.), дошкільної педагогіки (Гордійчук М.С.), керівник практики зі спеціальності (Ватаманюк Г.П.).
(більше…)
АПРОБАЦІЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ О. ЯВОРСЬКОЇ В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Апробація результатів магістерського дослідження є обов’язковою умовою допуску роботи до захисту. Апробація результатів в закладі дошкільної освіти, особливо, коли дослідження виконувалося на замовлення, є надзвичайно важливим і відповідальним видом діяльності здобувача.
АПРОБАЦІЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ А. КОВАЛЮК В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Ефективність залучення здобувачів вищої освіти до науково-дослідної роботи залежить від мотивації, яка є її основою. У здобувачів Богдани ЯКОВЕЦЬ, Анни КОВАЛЮК, Ольги ЯВОРСЬКОЇ, Андрія КАПІТАНЧУКА мотивацією здійснення наукового дослідження, крім бажання знаходити та вирішувати педагогічні проблеми, стало виконання дослідження актуальних тем на замовлення закладів дошкільної освіти. В процесі апробації з метою інформування про результати виконаних наукового дослідження здобувач вищої освіти Анна КОВАЛЮК 4 жовтня 2024 року виступила перед педагогічними працівниками Комунального закладу «Заклад дошкільної освіти №59 Вінницької міської ради».
(більше…)
