Home » академічна мобільність (Page 3)
Category Archives: академічна мобільність
Закордонні гостьові лекції для здобувачів вищої освіти
10 та 19 квітня 2024 року здобувачі вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта й науково-педагогічні працівники кафедри теорії та методик дошкільної освіти Кам’янець-Подільського національного університету долучилися відвідали гостьову лекцію в режимі online (з перекладачем). Лектор – Aleksandra SIEDLACZEK-SZWED, doctor hab. prof. UJD, department of Pedagogy, Faculty of Social Sciences, Jan Dlugosz University in Czestochowa (м.Ченстохова, Польща).
Гостьова лекція «Особливості створення “Портфоліо вихователя” як сучасної освітньої технології у професійному становленні педагога» кандидата педагогічних наук, доцента Оксани ВАШАК
Сучасні підходи та умови вимагають якісно нового рівня освіти, зокрема використання активних методів навчання у ЗВО. Одним із таких методів є гостьова лекція, яка спонукає здобувачів до активної розумової діяльності, творчого процесу, підвищує рівень засвоєння матеріалу.
9 квітня 2024 року проведено гостьову лекцію для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта ОПП «Дошкільна освіта». Цього разу студенти разом з викладачами Бабюк Т., Каньосою Н., Ватаманюк Г., Демчик К., Галаманжук Л., Гордійчук М., Газіна І. долучилися до лекції на тему: «Особливості створення “Портфоліо вихователя” як сучасної освітньої технології у професійному становленні педагога» кандидата педагогічних наук, доцента кафедри дошкільної освіти Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка Оксани ВАШАК. (більше…)
Співпраця триває!
4 квітня 2024 року в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини на базі Науково-дослідного Центру цифрової педагогіки у дошкільній та спеціальній освіті відбувся Регіональний науково-методичний семінар «Педагогічне партнерство як чинник співпраці учасників освітнього процесу». У роботі семінару взяли участь науково-педагогічні працівники факультету дошкільної та спеціальної освіти Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, а також науковці з Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. (більше…)
3 – 4 квітня 2024 року відбулася Х Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти»
Організаційні заходи Х Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні питання наступності дошкільної і початкової освіти» забезпечували оргкомітет конференції та колектив науково-педагогічних працівників кафедри теорії та методик дошкільної освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Співорганізаторами конференції були: Управління освіти і науки Кам’янець-Подільської міської ради, Інститут проблем виховання НАПН України, Гуманітарно-природничий університет імені Яна Длугоша (м. Ченстохова, Польща), Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка, Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, Волинський національний університет імені Лесі Українки, Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія, Комратський державний університет (Республіка Молдова). (більше…)
Гостьова лекція «Розлади аутистичного спектру у дітей» президента фундації «Fundaţia ‘Ancora Salvării» Inge Iose Smelik
04 квітня 2024 року здобувачі вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта та колектив науково-педагогічних працівників кафедри теорії та методик дошкільної освіти Кам’янець-Подільського національного університету долучилися до гостьової лекції «Розлади аутистичного спектру у дітей» президента фундації «Fundaţia ‘Ancora Salvării» Inge Jose Smelik (Нідерланди) та соціального працівника цієї ж асоціації Raluca Purich (Румунія), організованої за ініціативи кафедри дошкільної і спеціальної освіти Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича. Перекладач лекції – Юлія Журавська (Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича). Гостями лекції були також викладачі та здобувачі вищої освіти Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка, представники Громадської організації «AGAPE» (м. Хмелькицький).
(більше…)
Гостьова лекція «Середовищна модель організації освітнього процесу в групах раннього віку» доктора педагогічних наук, професора Наталії Гавриш
3 квітня 2024 року здобувачі вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта й викладачі кафедри теорії та методик дошкільної освіти скористалися нагодою відвідати в режимі online гостьову лекцію «Середовищна модель організації освітнього процесу в групах раннього віку» професора кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки, доктора педагогічних наук, професора Наталії Василівни ГАВРИШ, організовану за ініціативи кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії. (більше…)
Академічна мобільність
Одним із пріоритетних напрямів діяльності Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка з метою поглиблення інтернаціоналізації та інтеграції в український та міжнародний освітньо-науковий простір, підвищення якості освіти та ефективності наукових досліджень, а також забезпечення конкурентоспроможності на ринку освітніх послуг є академічна мобільність. (більше…)
Академічна мобільність
Сьогодні важливим елементом системи вищої освіти є академічна мобільність, яка означає можливість учасників освітнього процесу навчатися, стажуватися чи проводити наукову діяльність в іншому закладі вищої освіти (науковій установі) на території України чи поза її межами. (більше…)
Внутрішня академічна мобільність здобувачів вищої освіти за освітньою програмою другого (магістерського) рівня освіти за спеціальністю «Дошкільна освіта» у Волинському національному університеті імені Лесі Українки
Академічна мобільність стає дедалі популярнішою, оскільки дає можливість розширити освітні можливості, інтелектуальне зростання, формування нових компетентностей здобувачів вищої освіти, що у майбутньому розширить можливості працевлаштування. Діючі угоди між університетами про співпрацю в рамках внутрішньої академічної мобільності дають можливість Університету Огієнка бути їх активним суб’єктом. (більше…)
