Грант для студентів: “Ментальне здоров’я молоді в сучасних умовах: підтримка і самодопомога”

Грант для студентів: “Ментальне здоров’я молоді в сучасних умовах: підтримка і самодопомога”

Компанія CoffeeOK запрошує студентів українських навчальних закладів долучитися до грантової програми, спрямованої на дослідження проблем ментального здоров’я молоді. Цей грант надає можливість студентам глибше дослідити тему психічного здоров’я та вплив сучасних умов на молодь. Що пропонує грант? Грошовий приз у

Думка майбутніх абітурієнтів важлива!

Думка майбутніх абітурієнтів важлива!

20 грудня 2024 р. відбулася зустріч робочої групи освітньо-професійної програми другого (магістерського) рівня вищої освіти «Дошкільна освіта» зі здобувачами-баклаврами, майбутніми абітурієнтами для вступу на навчання за ОП. Гарант ОП «Дошкільна освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти Т.БАБЮК проаналізувала проєкт програми

Обговорення проєктів освітніх програм за круглим столом

Обговорення проєктів освітніх програм за круглим столом

З метою удосконалення освітніх програм, за якими готують здобувачів вищої освіти на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, згідно з наказом ректора наказу «Про оновлення освітніх програм і навчальних планів» від 19 листопада 2024

СОЦІАЛЬНЕ ДОВКІЛЛЯ ПІЗНАЄМО КРІЗЬ ПРИЗМУ МУЗЕЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ

СОЦІАЛЬНЕ ДОВКІЛЛЯ ПІЗНАЄМО КРІЗЬ ПРИЗМУ  МУЗЕЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ

Опановуємо інновації в дошкіллі Музейна педагогіка – інноваційна технологія у сфері особистісного виховання дошкільників, яка створює умови занурення особистості дитини у спеціально організоване розвивальне предметно-просторове середовище. Довжоцький ЗДО «Веселка» (директор Л. Желізник») – один із закладів міста, який активно впроваджує

Участь вихователів у комплексному супроводі дітей дошкільного віку з порушенням мовленнєвого розвитку»

Участь вихователів у комплексному супроводі дітей дошкільного віку з порушенням мовленнєвого розвитку»

12 грудня 2024 року здобувачі вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта мали гарну нагоду набути професійних компетентностей, прослухавши семінар «Участь вихователів у комплексному супроводі дітей дошкільного віку з порушенням мовленнєвого розвитку», що провела кандидатка психологічних наук, доцентка Оксана ТКАЧ. Семінар

Вийшло друком наукове видання

Вийшло друком наукове видання

Збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії» (з міжнародною участю) // Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, кафедра теорії та методик дошкільної освіти, управління освіти і науки Кам’янець-Подільської міської ради; [відпов. секр.

Гостьова лекція «Реалізація завдань освіти для сталого розвитку у взаємодії з дітьми дошкільного віку та їх батьками»

Гостьова лекція «Реалізація завдань освіти для сталого розвитку у взаємодії з дітьми дошкільного віку та їх батьками»

10 грудня 2024 року відбулася гостьова лекція на тему: «Реалізація завдань освіти для сталого розвитку у взаємодії з дітьми дошкільного віку та їх батьками». Лекція була проведена Наталією МИСЬКОВОЮ, кандидатом педагогічних наук, доцентом, доцентом кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових

Триває обговорення проєкту ОП «Дошкільна освіта»

Триває обговорення проєкту ОП «Дошкільна освіта»

10 грудня 2024 р. в рамках обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти, яка реалізується на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, відбулося обговорення проєкту з начальником відділу дошкільної та

Звітна конференція з “Виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти” здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти (денна форма здобуття освіти)

29 листопада 2024 року у режимі відеоконференції за допомогою платформи Google Meet відбувся захист виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти зі здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти очної форми здобуття вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта за освітньо-професійною програмою

Роль вихователя закладу дошкільної освіти в реалізації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами

Роль вихователя закладу дошкільної освіти в реалізації інклюзивного  навчання дітей з особливими освітніми потребами

29 листопада 2024 року здобувачі вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна Освіта мали гарну нагоду набути професійних компетентностей, прослухавши семінар «Роль вихователя закладу дошкільної освіти в реалізації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами», що провела кандидатка психологічних наук, доцентка Мар’яна