Триває обговорення проєкту ОП «Дошкільна освіта»

Триває обговорення проєкту ОП «Дошкільна освіта»

10 грудня 2024 р. в рамках обговорення проєкту освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти, яка реалізується на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, відбулося обговорення проєкту з начальником відділу дошкільної та

Звітна конференція з “Виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти” здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти (денна форма здобуття освіти)

29 листопада 2024 року у режимі відеоконференції за допомогою платформи Google Meet відбувся захист виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти зі здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти очної форми здобуття вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта за освітньо-професійною програмою

Роль вихователя закладу дошкільної освіти в реалізації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами

Роль вихователя закладу дошкільної освіти в реалізації інклюзивного  навчання дітей з особливими освітніми потребами

29 листопада 2024 року здобувачі вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна Освіта мали гарну нагоду набути професійних компетентностей, прослухавши семінар «Роль вихователя закладу дошкільної освіти в реалізації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами», що провела кандидатка психологічних наук, доцентка Мар’яна

ВЧИМОСЯ РЕАЛІЗУВАТИ ПРИНЦИП НАСТУПНОСТІ ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

ВЧИМОСЯ РЕАЛІЗУВАТИ ПРИНЦИП НАСТУПНОСТІ ДОШКІЛЬНОЇ ТА  ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

Практико-орієнтоване навчання в дії 27 листопада 2024 року здобувачі вищої освіти спеціальності 012 «Дошкільна освіта» К-ПНУ імені Івана Огієнка побували на відкритому інтегрованому занятті з теми «Мандрівка до осіннього лісу» у старшій групі «Подоляночка» Довжоцького ЗДО «Веселка» (директор Желізник Л.Ф.).

Виховний захід-тренінг з патріотичного виховання “Полюбіть в собі Україну”

Виховний захід-тренінг з патріотичного виховання “Полюбіть в собі Україну”

Національна свідомість стає одним із найважливіших показників не лише освіченості, а й вихованості, високої культури, цілісності особистості, адже виховати  свідомого громадянина і патріота означає сформувати у студента комплекс певних знань і умінь, особистісних якостей і рис характеру.

Засідання міської лабораторії Софії Русової

Засідання міської лабораторії Софії Русової

Українська вишиванка це генетичний код нації! 20 листопада 2024 року засідання міської лабораторії по впровадженню педагогічних ідей Софії Русової, яке проведено на базі закладу дошкільної освіти №17 «Світлячок», зібрало щирих українок, щоб вшанувати і звеличити сакрально-генетичний код незламної нації –

ПЕРЕЙМАЄМО ДОСВІД

ПЕРЕЙМАЄМО ДОСВІД

  Практико-орієнтоване навчання в дії 20 листопада 2024 року у всесвітній день дитини здобувачі вищої освіти спеціальності 012 «Дошкільна освіта» К-ПНУ імені Івана Огієнка відвідали відкрите заняття у старшій групі з ознайомлення із суспільним довкіллям «Подорожуємо світом», мета якого ознайомлення

Передзахист кваліфікаційних робіт

Передзахист кваліфікаційних робіт

19 листопада 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти відбувся передзахист кваліфікаційних робіт здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 012 Дошкільна освіта очної та заочної форм здобуття вищої освіти.

Психологічний супровід розвитку дитини дошкільного віку в умовах воєнного стану

Психологічний супровід розвитку дитини дошкільного віку в  умовах воєнного стану

Роль вихователя у психологічному супроводі дитини дошкільного віку в умовах воєнного стану є надзвичайно важливим. Діти особливо вразливі через їхню обмежену здатність розуміти й обробляти інформацію щодо навколишніх подій. Вихователь є ключовою фігурою, який безпосередньо взаємодіє з дітьми протягом дня.

ЩОБ НАВЧИТИ ІНШИХ, ТРЕБА ВМІТИ САМИМ

ЩОБ НАВЧИТИ ІНШИХ, ТРЕБА ВМІТИ САМИМ

Формуємо спеціальні компетентності … здатність до організації і керівництва ігровою (провідною), художньо-мовленнєвою і художньо-продуктивною (образотворча, музична, театральна) діяльністю дітей раннього і дошкільного віку (стандарт вищої освіти першого (бакалаврського) рівня, галузі знань 01 Освіта/Педагогіка, спеціальність 012  «Дошкільна освіта»). Даруємо радість і психологічну підтримку