Home » #kpnu (Page 7)
Category Archives: #kpnu
Вийшло друком
Методичні рекомендації з практичної підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта галузі знань 01 Освіта / Педагогіка: навчально-методичний посібник [Електронний ресурс] / уклад. Н.Г.Каньоса, Т.Й.Бабюк. Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024. 240 c. (більше…)
Реалізація програми академічної мобільності: Перші успіхи!
Одним з важливих завдань сучасної вищої освіти в Україні є забезпечення можливості формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачами вищої освіти. Саме на це спрямовується програма академічної мобільності, коли студент може обрати для студіювання (відповідно своїх уподобань, бачення відповідних перспектив, тощо) освітні компоненти за межами свого закладу вищої освіти. Власне це передбачено відповідними угодами про співпрацю між різними ЗВО України.
(більше…)
Науково-методичний івент «Ігромайстерність вихователя в образотворчій діяльності як запорука успішної мистецької освіти дошкільників»
18 червня 2024 року в межах договорів про співпрацю кафедрою теорії та методик дошкільної освіти було проведено науково-методичний івент «Ігромайстерність вихователя в образотворчій діяльності як запорука успішної мистецької освіти дошкільників» для науковців і практиків освітянської спільноти міст Кам’янця-Подільського, Дунаєвець, Хмельницького і Чернівців.
Із вітальним словом до педагогів звернулася гарант освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія», кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри Ірина ГАЗІНА, яка подякувала учасникам, обґрунтувала актуальність обраної для обговорення теми та запросила до слова кандидата педагогічних наук, старшого викладача кафедри теорії та методик дошкільної освіти Катерину ДЕМЧИК.
(більше…)
ЗВІТУЮТЬ МАЙБУТНІ ОРГАНІЗАТОРИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
17 червня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти проведено звітну конференцію за підсумками проходження виробничої управлінсько-методичної практики в закладах дошкільної освіти здобувачами 2 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти заочної форми навчання (група DO1-М22z). Практика тривала 5 тижнів з 1 квітня по 03 травня 2024 року. Керівницво практикою з фаху здійснювали: Мар’яна Гордійчук (к.п.н., доцент),Наталія Каньоса. (к.пс.н., доцент), Леся Галаманжук. (д.п.н., професор). Платформа проведення конференції – Google Meet.
(більше…)
СПІВПРАЦЮЄМО ЗАРАДИ МАЙБУТНЬОГО
14 червня 2024 року кафедрою теорії та методик дошкільної було проведено науковий івент “Теоретико-методичні засади роботи з дитячою книжкою в закладі дошкільної освіти” з використанням платформи Google Meet для науковців і практиків освітянської спільноти міст Кам’янця-Подільського, Хмельницького і Чернівців. Зустріч відбувалася в межах договорів про співпрацю.
З вітальним словом до педагогів виступила гарант освітньо-професійної програми “Дошкільна освіта. Логопедія”, кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри Ірина ГАЗІНА, яка у зверненні до присутніх подякувала за участь, обґрунтувала актуальність обраної для обговорення теми та запросила до слова кандидата педагогічних наук, доцента, старшого викладача кафедри теорії та методик дошкільної освіти Галину ВАТАМАНЮК.
(більше…)
Вийшло друком наукове видання
Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти : збірник матеріалів Х Міжнародної науково-практичної конференції // Кам’янецьПодільський національний університет імені Івана Огієнка, кафедра теорії та методик дошкільної освіти ; [відпов. секр. Н. Г. Каньоса]. Кам’янець-Подільський: Видавець Ковальчук О.В., 2024. 286 c. (більше…)
«Наші випускники – наша гордість»
Здається, нещодавно учорашні випускники шкіл вступили на перший курс спеціальності «Дошкільна освіт», здається, наче однією миттю пролетіли студентські роки, здається, лише відбулось вручення дипломів … І ось наші випускники уже працюють за фахом у закладах дошкільної освіти по всій Україні й за кордоном.
Наші випускники отримали фундаментальну професійну освіту, яка дала їм змогу досягти значних результатів у професійній діяльності, стати висококваліфікованими вихователями дітей раннього та дошкільного віку. Пишаємося досягненнями наших випускників та їхнім професійним зростанням на шляху до нових звершень.
Наталія БРИЛА після закінчення Університету працює в Хмельницькому приватному закладі дошкільної освіти «Мої обрії». Цьогоріч вона отримала нагороду «Вихователь року (2023 – 2024 н.р.)», яка була визначена шляхом таємного голосування серед колег. Це ще раз підтверджує професіоналізм та потужний потенціал Наталії як педагога. Бажаємо подальших успіхів та нових досягнень! (більше…)
ЗВІТУЄМО ПРО РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
3 червня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти відбулася звітна конференція за результатами проходження «Навчальної педагогічної практики в закладах дошкільної освіти». Учасники конференції – здобувачі вищої освіти заочної форми навчання (групи DOL1-B22z DOL2-B22z), члени комісії по захисту практики – керівники з фаху (Леся ГАЛАМАНЖУК – д.п.н., професор, завідувач кафедри, і Галина ВАТАМАНЮК – к.п.н., доцент, старший викладач кафедри теорії та методик дошкільної освіти), керівник практики з психології – Тетяна ДУТКЕВИЧ, к.пс. н., професор, завідувач кафедри психології освіти.
Здобувачі освіти звітували про виконання завдань практики і їх змісту, презентували власне створені моделі осередків розвитку, дидактичні посібники (індивідуальне завдання), розповідали про свої враження від практики, миті, які запам’яталися, висловлювали свої побажання і вдячність керівникам практики за допомогу, консультації підтримку. Заслуговують уваги виступи Наум Катерини, Юрчук Руслани, Твердохліб Анастасії, Трачук Вікторії Курилюк Марії, Чирки Анни та інших здобувачів освіти.
Леся ГАЛАМАНЖУК, професор, завідувач кафедри кафедри теорії та методик дошкільної освіти, керівник практики з фаху, відзначила відповідальне ставлення здобувачів освіти до проходження даного виду практики, підкреслила значущість навчальної педагогічної практики в закладах дошкільної освіти для професійного становлення, належний рівень оформлення звітної документації, активність в консультуванні здобувачів освіти під час захисту, своєчасність здачі документації на перевірку.
Галина ВАТАМАНЮК особливу увагу звернула на творчий підхід до виконання індивідуального завдання (розробка дидактичних посібників, моделей розвивального середовища тощо) та їх вдалий захист.
Тетяна ДУТКЕВИЧ, к.пс.н., професор, керівник практики з психології дала узагальнену характеристику виконанню завдань із психології, проаналізувала якість виконаних робіт.
Руслана ЮРЧУК, здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, групи DOL1-В22z групи відзначила сприятливі умови для реалізації завдань практики (ефективне розвивальне середовище, методичне забезпечення, доброзичливе ставлення адміністрації та вихователя-наставника від бази-практики.
Результати захисту практики показали, що здобувачі освіти успішно пройшли практику, виконали завдання програми на належному рівні з 100% кількісним і якісним показниками. Отже, усім здобувачам ІІ курсу «Навчальну педагогічну практику в закладах дошкільної освіти» ЗАРАХОВАНО.
«Світлішає на світі, коли радіють діти»
