Кафедра теорії та методик дошкільної освіти продовжує впроваджувати практико-орієнтоване навчання, однією із ефективних реалізацій якого є проведення практичних занять професіоналами-практиками. Так, ряд практичних занять з навчальної дисципліни «Методичний супровід освітньої діяльності закладу дошкільної освіти» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої
ВІДГОМІН ВИРОБНИЧОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
06 травня 2024 року здобувачі вищої освіти 3 курсу спеціальності Дошкільна освіта, які навчаються за освітньою програмою «Дошкільна освіта. Логопедія» (групи: DOL1-B21, DOL2-B21) звітували про результати виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти, яка тривала упродовж 8 тижнів з 4
ВДАЛИЙ ФІНІШ
03 травня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти відбулася звітна конференція за результатами проходження виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти здобувачами вищої освіти 4 курсу, групи DO1-B20. Практика тривала 4 тижні: з 01 по 26 квітня.
БІНАРНЕ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ: «ТЕОРІЯ ТА МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕНТАРНИХ МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ»
25 квітня 2024 року здобувачі освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія!» мали практикоорієнтоване бінарне практичне заняття з навчальної дисципліни: «Формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку» на базі ЗДО №9 «Барвистий віночок» Кам’янець-Подільської міської ради. Заняття проводилося Газіною Іриною Олександрівною,
«Дитинство- це ранок життя, а ранок має бути щасливим»
12 березня 2024 року у закладі дошкільної освіти №8 «Колосок» відбулося ІІ засідання міської лабораторії Софії Русової на якому звернули увагу на одну з основних форм роботи в освітньому процесі – використання казки. За словами відомої педагогині Софії Русової «Казка
ІНСТРУКТИВНА НАРАДА З УПРАВЛІНСЬКО-МЕТОДИЧНОЇ ПРАКТИКИ
29 березня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти проведено інструктивну нараду з організації і проходження виробничої управлінсько-методичної практики в закладах дошкільної освіти здобувачами 1 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти денної та заочної форми здобуття освіти, спеціальності
ІНСТРУКТИВНА НАРАДА З НАВЧАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
15 квітня 2024 року кафедрою теорії та методик дошкільної освіти було організовано інструктивну нараду для здобувачів 2 курсу спеціальності 012 Дошкільна освіта (заочна форма здобуття освіти) з питань проходження навчальної педагогічної практики в закладах дошкільної освіти. Тривалість практики – 4 тижні:
Проведено майстер-клас з писанкарства «Писанка Поділля як символ-оберіг»
У рамках співпраці кафедри теорії та методик дошкільної освіти та Управління освіти і науки Кам’янець-Подільської міської ради 11 квітня 2024 року на базі Закладу дошкільної освіти № 16 «Вишиванка» Кам’янець-Подільської міської ради Хмельницької області було проведено майстер-клас з писанкарства «Писанка
ЗВІТУВАЛИ ПРО ВИРОБНИЧУ ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНУ ПРАКТИКУ В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
26 березня 2024 року на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти відбулася звітна конференція з питань проходження виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти заочної форми навчання 3 і 4 курсів, а саме:
Звітна конференція за результатами виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (РO1-В20z)
26 березня 2024 року про результати виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти звітували здобувачі вищої освіти 4 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта заочної форми здобуття освіти. Учасники конференції заслухали звіти студентів та обговорили результати