Науково-практичний семінар «Національно-патріотичне виховання здобувачів освіти: теорія, практика, перспективи»

Науково-практичний семінар «Національно-патріотичне виховання здобувачів освіти: теорія, практика, перспективи»

16 квітня 2025 року відбувся науково-практичний семінар «Національно-патріотичне виховання здобувачів освіти: теорія, практика, перспективи», у рамках якого було проведено майстер-клас на великодню тему вихователем-методистом Таїсією БРОЗНИЦЬКОЮ та вихователем Уляною МОРОЗ ЗДО № 9 «Барвистий віночок» Кам’янець-Подільської міської ради Хмельницької області та

Практичний семінар «Етапи створення стартапу: від ідеї до успішної реалізації»

Практичний семінар «Етапи створення стартапу: від ідеї до успішної реалізації»

  10 квітня 2025 року на педагогічному факультеті Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка відбувся практичний семінар «Етапи створення стартапу: від ідеї до успішної реалізації», організований з метою розвитку soft skills, підприємницького мислення, інноваційної культури та практичних навичок студентської молоді.

Роль вихователя закладу дошкільної освіти в реалізації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами

Роль вихователя закладу дошкільної освіти в реалізації інклюзивного  навчання дітей з особливими освітніми потребами

29 листопада 2024 року здобувачі вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна Освіта мали гарну нагоду набути професійних компетентностей, прослухавши семінар «Роль вихователя закладу дошкільної освіти в реалізації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами», що провела кандидатка психологічних наук, доцентка Мар’яна

Семінар-практикум «Використання методів арттерапії у роботі вихователя з дітьми раннього та дошкільного віку»

Семінар-практикум «Використання методів арттерапії у роботі вихователя з дітьми раннього та дошкільного віку»

Умови сьогодення вимагають від педагога, зокрема від вихователя закладу дошкільної освіти, постійного розвитку та використання інновацій, впровадження новітніх технологій і створення відповідного середовища для забезпечення гармонійного та всебічного розвитку дітей. Однією з таких сучасних ефективних технологій є арттерапія (лікування засобами

СПІВПРАЦЮЄМО ЗАРАДИ МАЙБУТНЬОГО

СПІВПРАЦЮЄМО ЗАРАДИ МАЙБУТНЬОГО

14 червня 2024 року кафедрою теорії та методик дошкільної було проведено науковий івент “Теоретико-методичні засади роботи з дитячою книжкою в закладі дошкільної освіти” з використанням платформи Google Meet для науковців і практиків освітянської спільноти міст Кам’янця-Подільського, Хмельницького і Чернівців. Зустріч

Науково-практичний семінар «Феномен етнокультурної ідентичності здобувачів освіти через реалії сьогодення»

Науково-практичний семінар «Феномен етнокультурної ідентичності здобувачів освіти через реалії сьогодення»

17 – 18 квітня 2024 року науково-педагогічними працівниками кафедри теорії та методик дошкільної освіти проведено науково-практичний семінар «Феномен етнокультурної ідентичності здобувачів освіти через реалії сьогодення». Під час семінару було обговорено ряд проблем національно-патріотичного спрямування в умовах воєнного стану, а саме,

«Дитинство- це ранок життя, а ранок має бути щасливим»

«Дитинство- це ранок життя, а ранок має бути щасливим»

12 березня 2024 року у закладі дошкільної освіти №8 «Колосок» відбулося ІІ засідання міської лабораторії Софії Русової на якому звернули увагу на одну з основних форм роботи в освітньому процесі – використання казки. За словами відомої педагогині Софії Русової «Казка

Співпраця триває!

Співпраця триває!

4 квітня 2024 року в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини на базі Науково-дослідного Центру цифрової педагогіки у дошкільній та спеціальній освіті відбувся Регіональний науково-методичний семінар «Педагогічне партнерство як чинник співпраці учасників освітнього процесу». У роботі семінару взяли участь

На крилах творчості до професійного зростання

На крилах творчості до професійного зростання

  Керуючись принципами життєтворчості та здобутками психології і педагогіки, науково-педагогічний колектив кафедри теорії та методик дошкільної освіти К-ПНУ імені Івана Огієнка усі зусилля спрямовує на підвищення якості та ефективності навчання, всебічний розвиток особистості майбутнього вихователя, формування його професійної компетентності. У

Семінар-практикум “Формування мистецько-творчої компетентності дітей дошкільного віку: теоретико-практичний аспект

Семінар-практикум “Формування мистецько-творчої компетентності дітей дошкільного віку: теоретико-практичний аспект