Home » співпраця (Page 12)
Category Archives: співпраця
Єднаймося заради підвищення рівня якості освіти
21 квітня 2023 року у межах співпраці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка та управління освіти і науки Кам’янець-Подільської міської ради відбулося розширене засідання Ради роботодавців Університету Огієнка у форматі круглого столу «Нові тенденції в сфері ринку праці: пошук сучасних можливостей». (більше…)
Науково-практичний семінар «Етнокультурна ідентичність студентської молоді в освітньому просторі: реалії сьогодення»
12 квітня 2023 року відбувся науково-практичний семінар «Етнокультурна ідентичність студентської молоді в освітньому просторі: реалії сьогодення» на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Під час семінару було обговорено ряд проблем національно-патріотичного спрямування в умовах воєнного стану, а саме, – місця української національної культури у формуванні особистості сучасної дитини, збереження та примноження національної культури, дотримання народних традицій у різних етнографічних регіонах України тощо. (більше…)
ЗВІТУЄМО ПРО РЕЗУЛЬТАТИ ВИРОБНИЧОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
10 квітня 2023 року на платформі Google Meet відбулася звітна конференція за результатами проходження виробничої педагогічної практики здобувачами вищої освіти 3 курсу DO1-B20 групи. Тривала практика упродовж 10-ти тижнів у закладах дошкільної освіти Кам’янець-Подільської міської ради м. Кам’янця-Подільського. Керівник практики зі спеціальності Ватаманюк Г.П. привітала здобувачів освіти з успішним завершенням практики, ознайомила зі складом комісії по захисту, до якої ввійшли викладачі – керівники практики з фаху Галаманжук Л.Л. – д.п.н., професор, завідувач кафедри, Пукас І.Л. – к.п.н., ст. викл. Гордійчук М. С. – к.п.н., доцент, Каньоса Н.Г – к.п.н., доцент, Демчик К.І. к.п.н., ст. викл кафедри. Також Галина Петрівна запропонувала регламент і порядок виступів-захистів. (більше…)
НАУКОВО-ПРАКТИЧНИЙ СЕМІНАР АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ
7 квітня 2023 року на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти та кафедри теорії та методик початкової освіти проведено науково-практичний семінар “АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ”.
МЕТА НАУКОВО-ПРАКТИЧНОГО СЕМІНАРУ: розвиток фахової компетентності педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів дошкільної, загальної середньої та вищої освіти у галузі дошкільної та початкової освіти у відповідності з Європейськими стандартами, поширення цінностей інклюзивної освіти, формування інклюзивної компетентності освітян зі створення належних умов для задоволення освітніх потреб осіб з особливими освітніми потребами.
ЦІЛЬОВА АУДИТОРІЯ: вихователі ЗДО, вчителі початкових класів ЗЗСО; представники управління освіти і науки Кам’янець-Подільської міської ради; науково-педагогічні працівники ЗВО України та зарубіжжя.
(більше…)
ІХ Міжнародна науково-практича конференція «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти»
5 – 6 квітня 2023 року на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти проведено ІХ Міжнародну науково-практичну конференцію «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти». (більше…)
ІХ Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти»
Шановні колеги! Запрошуємо вас взяти участь у роботі ІХ Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти», яка відбудеться 5 – 6 квітня 2023 року у Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка за ініціативи кафедри теорії та методик дошкільної освіти.
До участі у конференції запрошуються фахівці дошкільної, початкової, спеціальної, інклюзивної освіти, науково-педагогічні працівники, педагоги ЗДО і ЗЗСО, здобувачі вищої освіти, аспіранти, усі зацікавлені особи.
Робочі мови конференції: українська, англійська, німецька, польська.
Напрями роботи конференції
- Психолого-педагогічний супровід освітньої діяльності дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в умовах воєнного стану.
- Реалізація принципу наступності дошкільної та початкової освіти в практиці роботи закладів освіти.
- Дидактико-методичний аспект впровадження компетентнісного підходу в дошкільній та початковій освіті.
- Наступність між дошкільною і початковою освітою в умовах інклюзії.
- Професійна підготовка фахівців дошкільної та початкової освіти.
Інформаційний лист
Зустріч членів проєктної групи освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 012 Дошкільна освіта зі здобувачами ІІ курсу спеціальності 012 Дошкільна освіта першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
3 березня 2023 року відбулася зустріч членів групи забезпечення освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 012 Дошкільна освіта к. пед. наук, доцента Газіної І. О., к. псих. наук, доцента Каньоси Н. Г., д. пед. наук, професора Галаманжук Л. Л., к. пед. наук зі здобувачами ІІ курсу спеціальності 012 Дошкільна освіта першого (бакалаврського) рівня вищої освіти з метою удосконалення освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія». У ході зустрічі присутні ознайомилися із внесеними змінами в освітньо-професійну програму «Дошкільна освіта. Логопедія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 012 Дошкільна освіта. Здобувачі висловили свої побажання та пропозиції щодо її модернізації. (більше…)
МЕДІАГРАМОТНІСТЬ ПЕДАГОГА З ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ – ЗАПИТ СЬОГОДЕННЯ
Щодня ми спостерігаємо збільшення випадків агресивної дезінформації та пропаганди, яким намагаються вплинути на українське суспільство. Інформаційна війна є невід’ємною складовою російської агресії проти України. На відміну від військових дій, результати інформаційних війн видно не одразу. Але руйнувань від них не менше. Протистояти такій формі агресії може тільки медіаграмотна людина, формування якої є одним із завдань медіаосвіти.
Щоб знайти відповіді на актуальні питання медіаграмотності 1-2 березня 2023 року наша кафедра теорії та методик дошкільної освіти у складі 8 викладачів (Бабюк Т.Й., кандидат педагогічних наук, доцент, Ватаманюк Г.П., кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри, Газіна І.О., кандидат педагогічних наук, доцент, Галаманжук Л.Л., доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри, Гордійчук М.С., кандидат педагогічних наук, доцент, Демчик К.І., кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри, Каньоса Н.Г., кандидат психологічних наук, доцент, Пукас І.Л., кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри) та 50 студентів педагогічного факультету та інших викладачів університету взяли участь у сертифікованій програмі «Медіаосвіта» в межах програми підвищення кваліфікації студентів, науково-педагогічних та наукових співробітників яка проходила на базі факультету журналістики Київського університету імені Бориса Грінченка. (більше…)
Участь науково-педагогічних працівників кафедри та здобувачів вищої освіти у методичному вебінарі «Підтримка дітей і педагогів дошкілля в умовах війни»
У межах укладеного Меморандуму про співпрацю Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка із Всеукраїнським науково-методичним журналом «Дошкільне виховання» та журналом «Джміль» проведено методичний вебінар для викладачів та студентів спеціальності «Дошкільна освіта»; директорів, вихователів-методистів, вихователів, практичних психологів ЗДО; консультантів Центрів професійного розвитку педагогічних працівників. (більше…)
Надходження навчально-методичних та наукових видань викладачів кафедри теорії та методик дошкільної освіти до читального залу педагогічного факультету
Основне завдання читального залу педагогічного факультету Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка – забезпечення повного, якісного та оперативного бібліотечно-бібліографічного та інформаційного обслуговування студентів, магістрантів, аспірантів, професорсько-викладацького складу, співробітників ЗВО згідно з їх інформаційними запитами на основі широкого доступу до бібліотечних та інформаційних ресурсів. Бібліотечний фонд читального залу – один із найважливіших інформаційних ресурсів. Він постійно поповнюється новими підручниками, навчальними посібниками, науковими та художніми виданнями. (більше…)
