Сучасні світові стандарти академічного письма: від теорії до практики (з урахуванням вимог провідних світових видавництв та університетів)
Тема сьогоднішного вебінару: “Впровадження академічної доброчесності у закладах вищої освіти”.
На сьогоднішній день, – у складний період воєнного стану, – українські педагоги продовжують освітній процес. Професійний портрет педагога набуває нової якості – психологічної спроможності. Емоційна складова педагогічної діяльності все більше привертає до себе уваги; емоційна підтримка дітей потребує злагодженої роботи
Розпочинаємо серію вебінарів на тему: «АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ ПРИ ПІДГОТОВЦІ МАГІСТРІВ ТА ЗДОБУВАЧІВ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ (PhD) В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ ТА УКРАЇНІ» Академічна доброчесність при підготовці магістрів в Україні. Академічна доброчесність (англ. Academic integrity) — це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими
Це – матері мова. Я звуки твої Люблю, наче очі дитини… О мова вкраїнська!… Хто любить її, Той любить мою Україну. Володимир Сосюра Мова – духовний скарб нації. Це не просто засіб людського спілкування, це те,
Збірник матеріалів V Всеукраїнської науково-практичної конференції «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії» (з міжнародною участю) // Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, кафедра теорії та методик дошкільної освіти, управління освіти і науки Кам’янець-Подільської міської ради ; [відпов.
Медіаграмотність — це сукупність знань і навичок, які допомагають людям критично оцінювати, розуміти й аналізувати медіа та медіаповідомлення.
З метою формування культури академічної доброчесності серед здобувачів вищої освіти на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти проводилися онлайн зустрічі для здобувачів вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта. В інтерактивному форматі здобувачі опрацювали основні види порушення академічної доброчесності: академічний плагіат,
27 січня 2022 року на кафедрі проведено настановну конференцію з питань організації і проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти. Спілкування відбувалося на платформі MEET.GOOGLE. Учасниками конференції були: здобувачі вищої освіти І (бакалаврського) рівня спеціальності 012 Дошкільна освіта заочної
25.01.2022 року з метою обговорення проєкту освітньо-професійної програми “Дошкільна освіта” для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти та освітньо-професійної програми “Дошкільна освіта. Логопедія” для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти відбулася зустріч викладачів кафедри теорії та методик дошкільної освіти із
