Home » Актуальні питання сучасної початкової школи (Page 2)
Category Archives: Актуальні питання сучасної початкової школи
VІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти»
На сьогоднішній день, – у складний період воєнного стану, – українські педагоги продовжують освітній процес. Професійний портрет педагога набуває нової якості – психологічної спроможності. Емоційна складова педагогічної діяльності все більше привертає до себе уваги; емоційна підтримка дітей потребує злагодженої роботи педагогів і батьків.
Колись ми думали, що найстрашніше, що з нами могло відбутися, – це тривала пандемія, яка змінила кожного. Але в наш дім прийшла війна. Та наша сила в тому, що ми продовжуємо жити й боротись, відновлюючи базові та важливі речі, зокрема, повертаючись до навчання.
З метою набуття нового досвіду, формування нових ефективних шляхів вирішення та подолання труднощів у роботі з дітьми та батьками у воєнний час, запрошуємо долучитися до участі у роботі VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти», яка відбудеться 13 – 14 квітня 2022 року у Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка. (більше…)
ОПАНОВУЄМО ДОДАТКОВУ СПЕЦІАЛЬНІСТЬ
11 лютого 2020 року на платформі МООDLЕ відбулася настановна конференція з проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (з 14 лютого по 25 березня 2022 року) студентами 4 курсу спеціальності 013 Початкова освіта за освітньо-професійною програмою Початкова освіта Учасники конференції – здобувачі вищої освіти ПО1-В18 групи та керівники практики від університету: Галаманжук Л.Л., д.п.н., професор; Каньоса Н.Г., к.псих.н., доцент; Гордійчук М. С., к.п.н., доцент; Газіна І.О., к.п.н., доцент; Ватаманюк Г.П., ст. викл. (кафедра теорії та методик дошкільної освіти); Савицька О.В., к.псих. н., доцент, доцент кафедри психології освіти. (більше…)
Круглий стіл “Розвиток проєктної діяльності К-ПНУ”
3 лютого 2022 року викладачі кафедри взяли участь у круглому столі “Розвиток проєктної діяльності К-ПНУ”. Організатори: відділ наукової роботи, відділ міжнародних звязків, відділ фандрайзингу. (більше…)
ВИРОБНИЧА ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
27 січня 2022 року на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти проведено настановчу онлайн-конференцію з питань проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти. Учасники конференції – здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта за освітньо-професійною програмою Початкова освіта галузі знань 01 Освіта / Педагогіка заочної форми навчання, які здобувають додаткову спеціальність «Дошкільна освіта» (професійна кваліфікація: Вихователь дітей раннього і дошкільного віку); керівники практики від університету: керівник практики з фаху – Пукас І.Л., кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри теорії та методик дошкільної освіти; керівник практики з педагогіки – Гордійчук М.С., кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри теорії та методик дошкільної освіти; керівник практики з психології – Куриця А.І., кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри психології освіти; провідний фахівець заочного відділу – Козак А.В та провідний фахівець навчального відділу з питань практики – Роїк А.А. (більше…)
Звітна конференція виробничої організаційно-методичної практики в ЗДО
14 грудня 2021 року на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти проведено звітну конференцію з виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти. Учасники конференції – здобувачі вищої освіти 4 курсу заочної форми навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта, керівник практики з фаху кандидат психологічних наук Каньоса Н.Г. (більше…)
Поєднуємо теорію з практикою
8 грудня 2021 року на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти проведено звітну конференцію з виробничої організаційно-методичної практики в закладах дошкільної освіти. Учасники конференції – здобувачі вищої освіти 4 курсу денної форми навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта з додатковою спеціальністю «Початкова освіта» / спеціалізацією «Логопедія», керівники практики з фаху: доктор педагогічних наук Галаманжук Л.Л., кандидат психологічних наук Каньоса Н.Г. та кандидат педагогічних наук Пукас І.Л. (більше…)
Міжнародна наукова інтернет-конференція «Концепція формування природничо-наукової компетентності та світогляду майбутнього фахівця в умовах STEM-освіти»
6 – 7 жовтня 2021 року науково-педагогічні працівники кафедри взяли участь у Міжнародній науковій інтернет-конференції «Концепція формування природничо-наукової компетентності та світогляду майбутнього фахівця в умовах STEM-освіти», яка проходила на базі кафедри фізики Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. (більше…)
Практика за другою спеціальністю
17 вересня 2021 року для здобувачів вищої освіти 2 курсу магістратури денної форми навчання (група РO1-М20) спеціальності 013 Початкова освіта (друга спеціальність Дошкільна освіта) було проведено настановну конференцію з питань проходження виробничої практики в закладах дошкільної освіти. Бази практики – заклади дошкільної освіта міста № 1 «Барвінок», №16 «Айболить», № 18 «Зірочка», мета – формування у студентів професійних умінь та навичок, особистісних здібностей і якостей, необхідних для самостійного виконання ними функцій вихователя дітей дошкільного віку. (більше…)
VІІ Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти» 14–15 квітня 2021 року
Шановні колеги! Запрошуємо Вас взяти участь у роботі VІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми наступності дошкільної і початкової освіти», яка відбудеться 14 – 15 квітня 2021 року в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка.
До участі запрошуються науковці, науково-педагогічні та педагогічні працівники, магістранти, аспіранти, докторанти.
Напрями роботи конференції
1. Проблеми наступності в підготовці старших дошкільників до навчання в умовах Нової української школи.
2. Реалізація принципу наступності дошкільної та початкової освіти в практиці роботи закладів освіти.
3. Дидактико-методичний аспект впровадження компетентнісного підходу в початковій та дошкільній освіті.
4. Професійна підготовка фахівців дошкільної та початкової галузей в контексті ідей Нової української школи.
5. Психологічні аспекти наступності у процесі навчання дошкільників та молодших школярів.
6. Організаційно-педагогічні умови забезпечення наступності в навчанні дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
7. Наступність між дошкільною і початковою ланками освіти в умовах інклюзії.
ІV Всеукраїнська науково-практична конференція «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії»
28-29 жовтня 2020 року в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка на базі кафедри теорії та методик дошкільної освіти відбулась ІV Всеукраїнська науково-практична конференція «Від творчого педагога до творчої дитини: гармонія партнерської взаємодії». (більше…)
