19 травня 2022 року про результати виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти звітували здобувачі вищої освіти 2 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта заRead More…
5 травня 2020 року на платформі GoogleMeet відбулася звітна конференція з проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (з 14 лютого по 29 квітня 2022 року) студентами 4 курсу спеціальності 013 ПочаткоRead More…
29 квітня 2022 року на платформі GoogleMeet відбулася звітна конференція з проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти. Учасники конференції – здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рRead More…
З метою набуття нового досвіду, формування нових ефективних шляхів вирішення та подолання труднощів у роботі з дітьми та батьками у воєнний час, 13 – 14 квітня 2022 року на базі кафедри теорії та методик дошкільної освітиRead More…
29 – 30 березня 2022 року відбулася Наукова конференція студентів і магістрантів за підсумками НДР у 2021 році. У конференції взяло участь 65 здобувачів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіRead More…
8 березня 2022 року відбулася настановна конференція з проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти здобувачами 1 курсу І магістерського рівня освіти денної і заочної форми навчання. ОргаRead More…
25 лютого 2022 року на платформі MEET GOOGLE проведено настановну конференцію з питань організації і проходження виробничої педагогічної практики в закладах дошкільної освіти. Здобувачі вищої освіти 3 курсу DO1-В19 групи отриRead More…
25 лютого 2022 року на платформі Google Meet відбулася настановна конференція з проходження навчальної педагогічної практики в закладах дошкільної освіти (з 28 лютого по 8 квітня 2022 року) студентами 2 курсу спеціальності 012 ДошRead More…
Тема сьогоднішного вебінару: “Впровадження академічної доброчесності у закладах вищої освіти”. https://www.youtube.com/watch?v=NLd4vH6sC9YRead More…
На сьогоднішній день, – у складний період воєнного стану, – українські педагоги продовжують освітній процес. Професійний портрет педагога набуває нової якості – психологічної спроможності. Емоційна складова педагRead More…
