Academic Integrity Presentation
Academic Integrity Presentation



Academic Integrity Presentation

Тема сьогоднішного вебінару: “Впровадження академічної доброчесності у закладах вищої освіти”.

На сьогоднішній день, – у складний період воєнного стану, – українські педагоги продовжують освітній процес. Професійний портрет педагога набуває нової якості – психологічної спроможності. Емоційна складова педагогічної діяльності все більше привертає до себе уваги; емоційна підтримка дітей потребує злагодженої роботи

Розпочинаємо серію вебінарів на тему: «АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ ПРИ ПІДГОТОВЦІ МАГІСТРІВ ТА ЗДОБУВАЧІВ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ (PhD) В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ ТА УКРАЇНІ» Академічна доброчесність при підготовці магістрів в Україні. Академічна доброчесність (англ. Academic integrity) — це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими

Це – матері мова. Я звуки твої Люблю, наче очі дитини… О мова вкраїнська!… Хто любить її, Той любить мою Україну. Володимир Сосюра Мова – духовний скарб нації. Це не просто засіб людського спілкування, це те,

#ДеньЄднання #UAразом #об’єднаніУкраїною #Україна_в_серці #дошкільна_освіта #кафедра_теорії_та_методик_дошкільної_освіти

Медіаграмотність — це сукупність знань і навичок, які допомагають людям критично оцінювати, розуміти й аналізувати медіа та медіаповідомлення.

З метою формування культури академічної доброчесності серед здобувачів вищої освіти на кафедрі теорії та методик дошкільної освіти проводилися онлайн зустрічі для здобувачів вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта. В інтерактивному форматі здобувачі опрацювали основні види порушення академічної доброчесності: академічний плагіат,

25 січня 2022 р. у Кам’янець- Подільському національному університеті імені Івана Огієнка відбулася урочиста церемонія вручення дипломів магістрам освітніх програм Дошкільна освіта, Початкова освіта, Музичне мистецтво, Образотворче мистецтво, Реставрація творів мистецтва. На педагогічному факультеті вручення дипломів магістрам – визначна подія.

25.01.2022 року з метою обговорення проєкту освітньо-професійної програми “Дошкільна освіта” для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти та освітньо-професійної програми “Дошкільна освіта. Логопедія” для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти відбулася зустріч викладачів кафедри теорії та методик дошкільної освіти із